Stanna upp, blicka bakåt och se framåt

Att arbeta inom småbarnspedagogik är en otrolig och ansvarsfull uppgift där vi varje dag kan göra skillnad för våra barn. För att kunna erbjuda våra barn positiva och lärorika erfarenheter är det viktigt att stanna upp och reflektera över vårt arbete. Vad har vi gjort bra? Vad kunde vi utveckla vidare? 

Pilotering av kvalitetsutvecklingssystemet ”Valssi”

Esbo deltar i en pilotering av kvalitetsutvecklingssystemet ”Valssi” som Nationella centret för utbildningsutvärdering (NCU) har utvecklat. En Valssi-process byggs upp kring ett centralt tema och inkluderar självutvärdering både individuellt och i grupp, samt ett gemensamt utvärderingstillfälle för hela enheten. Målet är att främja den långsiktiga utvecklingen av kvalitetskulturen inom småbarnspedagogiken. Under projektsidan står mer informationen om piloteringen.

Reflektion som verktyg

Utvärdering och utveckling är inte bara nödvändiga för professionell tillväxt, utan de är även kärnan i att skapa en trygg och stimulerande miljö för barnen. Genom regelbunden utvärdering kommer vi inte bara att stärka vårt eget kunnande och kompetens utan också skapa en plats där barnens välmående och lärande prioriteras.

1. 1. Vad fungerade bra idag och varför?

Genom att identifiera och reflektera över de positiva aspekterna av vår dagliga interaktion med barnen kommer vi att uppmärksamma våra starka sidor och hur dessa kan förstärkas ytterligare?

1. 2. Hur överkom vi utmaningarna och vad lärde vi oss av dem?

Utmaningar är inte hinder, utan möjligheter att växa. Genom att reflektera över hur vi hanterade dem kommer vi att hitta nya strategier för att förbättra vårt arbetssätt.

1. 3. Hur engagerar vi barnen i sitt eget lärande?

Att involvera barnen i planeringen och utförandet av aktiviteter ökar deras motivation och självständighet. Reflektera över hur vi kan skapa en ännu mer delaktig miljö.

Pedagogiska diskussioner utifrån färdiga teman

Som stöd för pedagogiska diskussioner har vi publicerat i materialbanken pedabrev med färdiga teman och diskussionsfrågor om:

• Jag utforskar min omgivning (6/2023)

• Mina många uttrycksformer (4/2023)

• Sociala och emotionella färdigheter (2/2023)

• Leken som grund för lärande, utveckling och välbefinnande (1/2023)

Texten publicerad 2.2.2023