Spanish Beginners
Family life, home and neighbourhood
Listenings
Activity 1
Listen to the conversation.
Toby conversation.mp3Question 1
Complete the following text according to the conversation you heard between Nancy and Roberto. Use the words from the list.
List of words
- escribir
- fue
- tiendas
- puerta
- ayuda
- descuido
- casa
- perdido
- hacer
- ayudarla
Nancy está muy preocupada y no sabe qué ... . Llama por teléfono a su amigo Roberto para pedirle ... . Nancy le cuenta a Roberto que cuando ... a mandar unas cartas, alguien, por ... , dejó la ... abierta. Así que, cuando volvió a ... , se dio cuenta de que su perro no estaba. El perro está ... . Roberto promete ir tan pronto como pueda y ... . Él sugiere ... unos letreros y ponerlos en las vitrinas de las ... cerca de la casa de Nancy.
Question 2
Answer the following question in English.
- Who is Toby?
- What is Roberto’s first thought about Toby?
- How does Roberto react to the situation?
Offline activity
Write a ‘lost’ notice in Spanish for the missing dog. Include a picture of the pet, a detailed description and information about the day, time and place s/he went missing. Be sure to include all the necessary contact details and information about a possible reward.
Provide your answer to your teacher for review and feedback.
Item 1
Listen to the audio:
family_item1.mp3What does the doctor advise?
Item 2
Listen to the audio:
family_item2.mp3Explain the cause of the accident.
Item 3
Listen to the audio:
family_item3.mp3What advice does she ask for?
Readings
Activity 1
Read the following text, then answer the questions in English.
22 de Julio 20...
Sydney
Querida tía Ana:
Disculpa por no haberte escrito desde hace algún tiempo. Este año ha sido muy difícil. Como ya sabes Oswaldo siempre ha sido un muchacho muy simpático. No me ha preocupado nunca y siempre ha recibido buenos resultados en los exámenes del colegio. Sin embargo, recientemente todo eso ha cambiado. No hace sus deberes y cada vez más no asiste a las clases. Sale con frecuencia a la discoteca o a la playa y tengo la impresión que no le importa la familia. Hoy en día hay una falta de comunicación entre nosotros, y como consecuencia sufre toda la familia.
Yo esperaba que Oswaldo fuera a la universidad. Sin embargo, él quiere dejar el colegio y a veces menciona que preferiría pasar un año viajando por Australia con su novia. Dice que hay mucho tiempo en el futuro para estudiar y que necesita pasar algunos años divirtiéndose. Para mí, lo importante es que tenga éxito en sus estudios.
Además, su novia dejó el colegio a los 15 años. Yo terminé el colegio cuando tenía sólo quince años e hice un curso de secretariado y después gané y ahorré mucho dinero. Su novia puede pagar su viaje sin problemas, pero Oswaldo quiere que nosotros le prestemos el dinero.
Me parece ridículo darle nuestros ahorros para un viaje irresponsable. Si él quiere hacer un viaje, debería trabajar y ahorrar algún dinero como hemos hecho nosotros.
El director de su colegio nos dijo que le quedaba sólo una semana para que decidiera si quiere seguir con sus estudios. Si no perderá su puesto en el colegio. El lunes tenemos una cita con el director. Estoy desesperada.
¿Qué puedo hacer?
Abrazos,
Mariana
Question
Discuss the issues that have made this a difficult year for Oswaldo’s mother. (6 marks)
Activity 2
Read the following text, then answer the questions in English.
Querida Andrea:
Me alegra mucho que vengas a Australia en algunos meses durante la estación más bonita, especialmente en el campo con todas las flores y los animalitos. No hace ni calor ni frío. Seguro que puedes quedarte en nuestra casa por el tiempo que quieras. Me preguntaste en tu email qué íbamos a hacer.
Vivo en el campo cerca de un pueblecito. Se tarda aproximadamente dos horas para ir a la ciudad más grande y cercana y no hay mucho transporte público, en general solo podemos ir al centro una vez por semana. Pero no importa, tengo un coche viejo, que por lo menos anda. Iremos al centro y haremos muchas compras.
En nuestro tiempo libre podremos ir juntos a la casa de mis amigos. Cuando veo a mis amigos hablamos frecuentemente de las cosas que hemos hecho en el pasado y de los amigos que ya han salido a la ciudad para trabajar o para estudiar y que vuelven a sus casas de vez en cuando para las vacaciones a visitar a sus padres.
¿Sabes montar a caballo? Tenemos tres caballos blancos. Espero que no te molesten los animales porque hay muchos y hacen mucho ruido. ¡Ojalá no seas alérgica a los animales o a las plantas!
Lo siento, pero no hay ningún restaurante sudamericano muy cerca y mi madre no sabe cocinar comida de otros lugares. Sin embargo, quizás puedas darnos una receta típica de tu país y juntos podremos cocinar algún plato típico.
Nos vemos pronto.
Tu amigo,
John.
Questions
- When is the pen friend coming to Australia? Give reasons for your answer. (2 marks)
- What does he do with his friends when they meet up? (3 marks)
- How do you think John feels about his pen friend’s visit to Australia? Refer to the text in your answer. (5 marks)
Activity 3
Read the following text, then answer the questions in English.
L: Hola, Roberto. ¿Tienes tiempo para hablar?
R: Sí, ¿qué me cuentas? Luisa.
L: Es que mi hermanita, Elena, me pone los nervios de punta. Usa mi maquillaje, presta mis vestidos a sus amigas y nunca me los devuelven.
R: ¿Ya mencionaste esto a tu mamá?
L: Sí, a mi madre no le preocupa. Solamente dice que debemos ponernos de acuerdo y arreglar nuestros desacuerdos nosotras mismas. Ella no quiere ponerse al lado de mi hermanita ni de mí. ¡Estoy harta! Elena trata de parecer inocente y dice siempre que no tiene la culpa. Pero es ella, la que inicia las disputas.
R: ¿Por qué no regañas a Nicola?
L: No es muy sencillo. La última vez que lo hice, se echó a llorar y se quejó a papá. Él me castigó porque, según él, traté mal a mi hermanita.
Questions
- What causes the arguments between the two sisters? (2 marks)
- What does the speaker think of her parents’ reactions to the problem? (4 marks)