Chinese Continuers
History and culture
Listening
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C_Hist_Li_item1.mp3- What did David offer to Mary?
- When are they going to Darling Harbour?
- Name two events they will see there.
Readings
Activity 1
Read the following and then answer the questions in English.
小明：大中，你刚从中国旅游回来，你觉得中国好玩吗？
大中：中国真的很好玩，我们都不想回来了。
小明：你去过什么地方？有什么印象？
大中：我们去过北京，呆了五天。再北京，我们参观了长城、天安门广场、天坛和颐和园。北京有很多名胜古迹。中国悠久的历史留给我很深的印象。
小明：长城好玩吗？
大中：特别有意思，我们去了山海关，也在长城上走了两公里。
小明：除了北京，你还去了哪儿？
大中：我们还去参观了西安的兵马俑。兵马俑是秦始皇帝的陵墓。秦始皇是统治全中国的第一个皇帝。中国真好玩，以后有机会，我还想再去。
Vocabulary
名胜古迹 – historical site(s)
陵墓 – tomb
Questions
- How long did Dazhong stay in Beijing? What did he visit there?
- What historical site did Dazhong think was the best?
- What does Dazhong think of China?
- What did Dazhong visit in Xi’an? What was his comment about this place?
Activity 2
Read the following and answer the questions in English.
农历七月七日是七夕节（乞巧节），是牛朗织女在天河相会的一天。
那天晚上，青年男女在庭院中设香案和酒果，望日列拜，希望能祈求牛朗织女授给他们一些技巧。
在晴朗的夜晚，我们可以看见繁星闪烁，天上有一条白茫茫的带子，像条银河。织女星在银河的东边，西边是一颗发光的牛朗星。牛朗织女的故事就是从这两颗星星发展而来的。传说织女是仙女，下到人间，见到牛朗是一个很用心工作的人，就跟牛朗成为夫妻，生了两个孩子。生活过得很幸福。
但是天上发现仙女下凡，便派天兵天将把织女带回天上。牛朗无法阻止他们。牛朗和织女只能隔河遥望，十分可怜。从此他们俩便不能见面了。他们的爱感动了喜鹊，每到七月七日晚上，喜鹊都向银河扑去，搭起一座彩桥，让牛朗织女相会。
Vocabulary
祈求 – (to) pray
Questions
What is this festival? How do people celebrate this festival?
How is this legend linked to the Milky Way in the sky?
Why did the weaving maid come to earth? Why were they separated for life and how could they meet once a year?
Activity 3
Read the following and answer the questions in English.
中国的文化源远流长，因此中国有很多具有不同特色的传统节日。每年，住在不同地区的中国人，都会庆祝这些多采多姿的传统节日。这为他们的生活，带来了很多的乐趣。
中国人在庆祝这些传统节日时，都反映了他们的民族特性。中国人比较迷信和爱吃东西，而他们所吃的应节食品，也表现了这方面的特色。
春节是中国人一个最重要的传统节日。每年除夕的时候，家家户户都准备了丰富的食物。但是有一道菜是不能少的，那就是一条鱼，因为鱼象征了年年有余的意思。还有，过年的时候，北方人都喜欢吃饺子，因为饺子的样子很象金元宝，而吃饺子就意味在新的一年中，金钱会不断的流进屋子里。
在元宵节的时候，每家每户都会一家人聚集在一起吃元宵。元宵就是圆圆的汤圆。汤圆代表了一家团圆，永不分离。这可是中国的老年人最大的梦想。
在中国其他的节日里，也有很多不同的应节食品。这些食品，大多含有吉利和特别的意思。甚至在一些食品的背后，还有一个凄美的故事。这使我们对这些节日，更加着迷，同时也使我们对中国的文化，更加向往。
Vocabulary
源远流长 – go back to ancient times
民族特性 – national character
多采多姿 – eventful
象征 – symbolise
凄美 – sad and beautiful
聚集 – gather together
团圆 – family reunion
Questions
- What are the national characters of the Chinese as revealed in the passage?
- Why do we say that the traditional Chinese festivals unite the Chinese all over the world?
- How are the national characters of the Chinese revealed in the passage?
- How do the Chinese festivals affect the lives of the Chinese people?
Activity 4
二零一一年九月二十二日 晴
今天是中国的传统节日—中秋节。我们的中文老师王老师请我们所有的交换学生晚上到她家去过节，我们大家都很高兴。
晚上六点左右，我们就到了王老师的家，她已经给我们准备了很多好吃的，有月饼、西瓜、葡萄和饮料什么的。王老师告诉我们，因为中国很大，各地的习俗不同，中秋节吃的东西也五花八门。但是，不论你住在什么地方，月饼一 定是大家必吃的美食，因为月饼通常是圆的，是家人团圆，生活幸福的象征。
吃完饭以后，王老师又带我们去院子里赏月，中秋的月亮真是又大又圆，漂亮极了。我们一边欣赏月亮一边听王老师给我们讲嫦娥奔月的故事，我的朋友马克还和她的两个孩子在院子里玩起了花灯。
时间过得真快，我们离开王老师的家的时候，都已经十点了。 今天是我第一次和中国人一起过中国节日，不仅品尝了很多中国美食，还学到了很多关于中国文化的知识。真是太好了！
Questions
- Why were the writer and his/her friends all happy?
- Summarise the main activities Chinese people usually do at the Mid-autumn festival.
- How did the writer feel at the end of the day? Justify your response with support from the text.
Note: Sample answers not available.