Robótica en Primaria

Robótica en Primaria

José Carlos Iglesias Iglesias

@jcarlosiglesias

Javier Grisalvo Mimoso

@jgrisalvo

Resumen del Taller

La robótica y la programación son dos elementos que cada vez está más extendido en el mundo de la educación. Las aulas del futuro, en lugar de centrarse en la memorización, se plantean como la superación diaria de retos y proyectos en base a las distintas capacidades de los alumnos. La robótica para niños es perfecta para complementar la enseñanza clásica debido a las ventajas y beneficios que aporta a los alumnos.

Muchos alumnos acuden a clases extraescolares donde desarrollar esta actividad, que les proporciona un aprendizaje que le será muy útil a lo largo de todo su desarrollo intelectual y vida académica. ¿Por qué no introducirlo en nuestras aulas? ¿Es complicado? ¿Qué necesito para ello? Las respuestas a estas preguntas y muchas más que tendrás las responderemos en nuestro taller.

Pretendemos iniciar al profesorado en el uso de la robótica como instrumento para el trabajo dentro del aula en las diferentes áreas de primaria. Para ello mostraremos varios tipos de robot (Bee-Bot, mBot y Ev3 lego mindstorms) según el nivel del alumnado, su uso y programación dentro del aula. Trabajaremos de manera práctica y daremos pautas de aplicación en las distintas áreas y mostraremos el trabajo que realizamos en nuestro centro como ejemplo motivacional. Organizaremos el taller en pequeños grupos para poder utilizar los robot y practicar con ellos y resolveremos algún que otro “RobotReto” (Gamificación).

Otros datos del taller:

  • Nivel: Iniciación
  • Capacidad: 25
  • Contenido: Práctico/Específico

Biografía:

J. Carlos Iglesias Iglesias: Maestro especialista en Ed. Física por la Universidad de Extremadura y actualmente trabajando como tutor y secretario en el CEIP San José de Calasanz de Riolobos (Cáceres). Formador de docentes en el uso de las tecnologías de la educación, eScholarium, redes sociales educativas, google Apps y robótica educativa. Ponente en los congresos Escuela 2.0 de Zaragoza (2011) y Granada (2012).

Javier Grisalvo Mimoso: Maestro especialista en Ed. Física por la Universidad de Extremadura y actualmente trabajando como docente y director en el CEIP San José de Calasanz de Riolobos (Cáceres). Formador de docentes en el uso de las tecnologías de la educación, eScholarium, redes sociales educativas, google Apps y robótica educativa. Ponente en los congresos Escuela 2.0 de Zaragoza (2011) y Granada (2012).

Nuestra máxima: “Aprendiendo cada día”

Nuestro centro está reconocido como Centro Escuela 2.0. Trabajamos con eScholarium (creación de libros digitales), aplicaciones de google for educations, redes sociales educativas, gamificación en el aula y desde los últimos 3 cursos hemos incorporado a nuestras aulas la robótica educativa. Estamos desarrollando un proyecto CITE dentro del Plan Innovated de la Consejería de Educación en el centro relacionado con la robótica y el área de matemáticas en 5º y 6º de primaria.