Resumen del Taller

Introducción en los principios y objetivos del APS, así como en el diseño y puesta en acción de un proyecto multidisciplinar de Aprendizaje-Servicio, orientado hacia el emprendimiento social y el ejercicio de la ciudadanía.

El Aprendizaje-Servicio (ApS) se ha constituido en un vector principal para la innovación educativa y el impulso de metodologías activas en todos los niveles educativos, desde la educación infantil a la formación universitaria. La centralidad del carácter social de la educación contribuye a un aprendizaje funcional y contextualizado por parte de los alumnos, que ejercitan procesos y habilidades en torno a programas orientados al servicio a la comunidad. A través del aprendizaje por proyectos, de carácter multidisciplinar, se viven experiencias, se elaboran productos y se desarrollan servicios que tienen importancia y valor en el entorno (local y global), afrontando retos y problemas que promueven la mejora y la transformación social junto a otros agentes comunitarios.

El taller de Aprendizaje por Proyectos Servicio introducirá a los participantes en los principios de este nuevo paradigma a través del diseño de un proyecto de Aprendizaje-Servicio.