Este curso 2023-2024 pasa a formar parte de la historia de la educación extremeña.

El IES Sáenz de Buruaga inicia su andadura corno "escuela asociada a la UNESCO" (redPEp) una red que tiene como objetivo "erigir los baluartes de la paz en la mente de los alumnos", promoviendo los valores y principios de la Constitución de la UNESCO y la Carta de las Naciones Unidas. 

Integrada por 11.500 centros de 182 países, pero hasta ahora, ninguno de nuestra comunidad autónoma. Como centro, nuestras propuestas están siempre encaminados a fomentar actividades que permitan ampliar la educación de nuestros alumnos, abriendo sus mentes a otras culturales y otras lenguas y propiciando valores de respeto y cooperación. 

Comprometernos en esta nueva adhesión es sólo un paso más en nuestro proceso de internacionalización y globalización. 

El día 30 de enero de 2024, día de la Paz y la No Violencia, tuvo lugar un sencillo acto de presentación: "Extremadura entra en la Red de escuelas asociadas a la UNESCO", haciendo así participe a nuestro entorno más cercano de nuestro compromiso con este organismo. Durante la semana del 29 de enero al 2 de febrero se han programaron actividades vinculadas a este nuevo reto. 

En ocasión de la Conferencia General de la UNESCO, el programa UNESCO Campus propone una edición especial para celebrar el 70° aniversario de la Red de Escuelas Asociadas de laUNESCO (RedPEA). 

En cada uno de los Campus, tres ponentes inspiradores de la UNESCO y de la sociedad civil entablarán un diálogo con estudiantes de educación secundaria sobre el tema de la construcción de la paz en favor de un mundo sostenible.

Nuestro alumnado de 4º de la ESO ha sido partícipe de los programas.

Mas abajo os dejamos el programa. PINCHA en el BOTÓN

Dentro del Programa Escuelas Embajadoras del Parlamento Europeo, del que formamos parte desde hace tres cursos, nuestro alumnado han trabajado los valores que defiende la Unión Europea, sus instituciones, los estados miembro y los retos que enfrentamos en un futuro, tan próximo que es presente.  Su gran trabajo, motivación e implicación han hecho posible nuestra participación. 

En el hemiciclo, 1000 alumnos y alumnas de toda Europa han realizado preguntas a Heidi Hautala, Vicepresidenta del Parlamento Europeo y a Aleyda Hernandez Laviades, quien trabaja para el Comité de Industria, Investigación y Energía en el PE, también han debatido sobre la crisis del clima, la sostenibilidad o la desinformación. 

Ha sido una experiencia muy enriquecedora y motivadora en la que han participado 24 estudiantes y dos profesores, un premio al trabajo realizado, que también nos ha permitido visitar la ciudad y aprender sobre su historia, arquitectura, arte, cultura y forma de vida. 

Seguimos avanzando.

IV Encuentro Transfronterizo de Teatro de Escuelas Embajadoras del Parlamento Europeo en Beja (Portugal).

Proyecto "Celebrating Democracy".

Nuestro grupo de teatro BuruagaTE ha partido a Beja (Portugal) para participar en el IV Encontro Transfronteiriço de Teatro dentro del programa Erasmus+ y junto a otros seis centros portugueses que también son Escuelas Embajadoras del Parlamento Europeo 

ATENTOS AL VÍDEO

Primer día de estancia en Mérida del lycee Albert Camus de Nimes. 

Nuestro socio en el proyecto Erasmus + Nuestro pasado Romano. 

Nuestro futuro europeo 

El ÍES Sáenz de Buruaga recibe al alumnado del Liceo G.B. Vico de Nápoles. 

Durante esta semana trabajaremos sobre la memoria histórica. 

Nuestros socios de la Isla Reunión han visitando nuestro centro, nuestras familias, el patrimonio histórico de Mérida. Una experiencia UNESCO para nuestros amigos franceses.

Una gran experiencia Erasmus  que nos sabe a poco !!

Hasta pronto!!

Nuestro alumnado de 2º Bachillerato ha participado en la actividad de la UNESCO " Women for Peace".

"Dado que las guerras comienzan en la mente de los hombres y de las mujeres, es en la mente de los hombres y de las mujeres donde deben construirse los baluartes de la paz".

Estas son las primeras líneas de la Constitución de la UNESCO, fundada con el objetivo de comprender los orígenes de los conflictos y encontrar una respuesta a ellos.

Entonces, ¿cómo logramos este objetivo? ¿Y cuál es el papel importante de las mujeres en estas acciones?

Hoy hemos visto que la construcción de la paz no depende únicamente de la dinámica política entre estados. Al contrario, nos concierne a todos.