FORMACIÓN SEPIE

Jornada Seguimiento Proyectos KA101 y KA104

(CONVOCATORIA 2019)

Jornada sepie (9 mayo 2019)

La Jornada de seguimiento de los Proyectos ka101 y ka104 tuvo lugar en Madrid 9 mayo'19 en la Escuela Técnica Superior de Ingenieros de Caminos, Canales y Puertos.

NOVEDADES de interés para aplicar en los Proyectos:

Flexibilidad en los cambios de movilidades (proveedores, modalidades, duración, etc). La propia MT ajusta los cambios económicos.
Deben darse de alta todas las movilidades estén contempladas en el Proyecto o no. Nunca se ampliará el presupuesto inicial.
Sólo exsitirá un Anexo (s): firma del "representante legal como persona jurídica" (insisten en la nueva forma obligatoria de la firma). Facturas solo para gastos excepcionales.
Organización en carpetas de toda la documentación para las revisiones documentales.
Las instituciones pueden hacer un "recibí" con la cantidad ingresada y el justificante de la transferencia bancaria realizada.
Se puede hacer un comentario en SEG si los proveedores de cursos no responden a las expectativas del curso ofertado.
Visibilidad con el Logo de Co-UE (es el oficial)
Más info en el siguiente enlace. Presentaciones SEPIE.
GALERÍA FOTOS

V Encuentro Nacional de Proyectos de Acción Clave 1 (KA1) movilidad para el aprendizaje de Educación Escolar (KA101) y de Educación de Personas Adultas (KA104). 25 y 26 de junio 2018

El CPR de Badajoz como beneficiario de la Convocatoria 2018, participa en la Jornada de Formación que se celebra en IES Hermanos D'Elhuyar.

Convocatoria 2018 KA104 (en cifras)

KA104: 76 proyectos seleccionados (64 ptos)

Convenio E-SEPIE (El Convenio aparece en e-Sepie), se recomienda:

Leer con equipo directivo con anexos. Derechos y deberes.
Releer el Project. Tenerlo sobre la mesa
Leer la eva de la calidad. Seguir las recomendaciones de los evaluadores.
LEER todos los anexos.

DIFUSIÓN

Comunicación interna y externa;
inspección y autoridades edvas. Invitarlos….
eTwininng. Crear proyecto paralelo con la organización de acogida en job shadowing.