FUNCIONES Y OBJETIVOS

Implica el apoyo en tareas generales del centro como la elaboración o modificación de proyectos curriculares, asesoramiento a los Departamentos Didácticos y propuesta e intervención en las diferentes medidas de atención a la diversidad: asesoramiento en el diseño y aplicación de adaptaciones y ajustes curriculares, apoyo especializado (pedagogía terapéutica y de Audición y Lenguaje), programa de diversificación curricular (3º y 4º ESO), Formación Profesional de grado Básico y otros programas. 

Se trata de un conjunto de actividades diferenciadas según el nivel académico que complementan la formación integral del alumnado. Se concreta a través de reuniones periódicas entre Jefatura de Estudios, Orientador/a y Tutores/as. Además de desarrollar el PAT, el profesorado/tutor trabaja con el alumnado con objeto de personalizar la educación y procurar el bienestar emocional y social del alumnado que tutoriza, y representa al equipo docente en la relación con las familias y con el centro educativo.

Forma parte del Plan de Acción Tutorial, aunque con unos objetivos específicos que marcan su carácter diferenciador en el mismo. Básicamente, pretendemos desarrollar la auto-orientación en el alumnado mediante la puesta en marcha de un programa que aporte al alumno conocimientos sobre sí mismo, del mundo académico y laboral, de la transición a la vida activa y sobre la toma de decisiones.