FOTOSINTETIZANDO

Una receta fantástica

Profesor: M.ª Teresa Jiménez Sánchez

Alumnado: 1º ESO B Biología y Geología

Fecha: 2ª y 3ª semana de diciembre 2023

Imagina que eres un chef, el chef fotosinteticus, especialista en cocinar fotosíntesis y tienes que dejar por escrito tu fantástica receta. Detalla los ingredientes, cuál es el producto final y cómo se cocina.

Sigue los pasos de la receta y comprueba los resultados....

1) Entre las moléculas inorgánicas que las plantas necesitan para hacer la fotosíntesis encontramos el agua y las sales minerales. ¿De dónde obtienen las plantas el agua y las sales minerales?¿Qué estructuras desarrollaron evolutivamente las plantas para poder hacerlo?

2) ¿Qué otra molécula inorgánica necesita la planta? ¿En qué estado se encuentra? Para la obtención del dióxido de carbono necesitamos unas estructuras que permiten su paso. Hablamos de las hoja; pero, una hoja es una estructura continua, ¿Cómo es posible que pueda entrar a través de ella el dióxido de carbono? ¿Qué necesita?

Investiga que son los estomas, dónde se encuentran y su función.

3) Para que tenga lugar la transformación de sustancias inorgánicas en orgánicas se necesita energía y las plantas la obtienen de la luz solar. ¿Conoces alguna forma o método para convertir y aprovechar la energía solar? ¿Qué forma tienen? ¿por qué? Las hojas también son la entrada de la energía solar en la planta pero, ¿recuerdas qué proteína (o biomolécula) era capaz de captar la luz solar?

4) Ahora que ya conocemos todos los ingredientes, nos falta conocer dónde se produce la fotosíntesis. Mira la imagen y contesta: ¿Qué elementos identificas en la foto? ¿Qué son las estructuras verdes? ¿Por qué son tan importantes

Y aquí los tenéis, los alumnos de 1º ESO B, nos explican la fotosíntesis siguiendo la receta....

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Raquel, Natalia y Azahara nos explican el proceso paso a paso

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Jara nos muestra su maqueta explicativa de la fotosíntesis