Pasa a la acción, sea cual sea el tipo de proyecto que quieras llevar a cabo, hay que transformar ideas y oportunidades en acciones movilizando recursos.
¡Eso es avanzar!
20.01.24 CULTURA EMPRENDEDORA
Participantes en reuniones realizadas
CULTURA EMPRENDEDORA 22-23
28.02.24 1º SESIÓNCultura Emprendedora
1º Sesión Cultura Emprendedora.mp419.06.23 Proyectos Cultura Emprendedora de centro reconocidos con viaje formativo
27.04.23 CLAUSURA CULTURA EMPRENDEDORA. Palacio de Congresos de Mérdida
Cinco alumnos acompañados por dos profesores, visitan Gala Cubo Fest y forman parte de esta experiencia única de reconocimiento a los centros educativos participantes en el proyecto CE.
OBJETIVO Y FINALIDAD: Participación en el evento final de Cultura Emprendedora. Convivencia con el resto de centros particantes. Vivir en primera persona el espíritu de CE.
ACTIVIDADES .
Los alumnos participan en distintos talleres. Los profesores a ponencias.
Asistimos a las actuaciones musicales e intervenciones de influencers en el acto final.
ENLACE PRESENTACIÓN
02.02.23 3º Sesión Formativa CE
Espacio Joven de LLerena
PRESENTACIÓN PROYECTO DE CENTRO
Uno de los 15 GANADORES 2022 de la Experiencia Formativa en Madrid
Guadalupe Alejandre asiste a esta 3º sesión y explica a los asistentes el Proyecto de Centro CE 21-22, correspondiente al curso anterior.
IES BEMBÉZAR 2022 “EL EQUIPO DEL SI”
22.12.22 MARCO ENTRECOMP
PROPUESTA DE TRABAJO EN EL AULA:
TALLER STORYTELLING
“HISTORIAS CON OTRO FINAL”
Los alumnos de 1º Bach. han escrito una historia colaborativa basada en el ODS 5, e inspirada en un cuento popular.
El departamento de Lengua está trabajando con esta creación, como lectura complementaria en Librarium, con varios grupos de alumnos de distintos niveles educativos.
Así que la siguiente iniciativa emprendedora ha sido organizar un taller creativo, para estos grupos de lengua.
La línea de trabajo que han creado con ellos, es:
-Diseñan una presentación-tutorial, con pasos sencillos para crear un storytelling
-Defensa y explicación de la misma.
-Actividades interactivas con los participantes de la actividad: fichas grupales, roll-play, lecturas, juegos…
14.12.22 PLANIFICAR Y EMPATIZAR
APRENDIZAJE COMPETENCIAL
