Science, Emotions & Arts

Biology & Geology. 

Profesora: Lupe Corcobado

Los alumnos y alumnas de 4º de ESO de Biology and Geology (Sección bilingüe Inglés) tenían que producir un artículo de divulgación científica para una supuesta revista de divulgación científica denominada "Science, Emotion & Arts". Para ellos debían partir de una revisión bibliográfica de, al menos, tres artículos científicos. Se trataba de un trabajo colaborativo donde cada grupo elegía el foco de su revisión dependiendo de sus intereses, siembre y cuando se combinaran por lo menos dos de los tres conceptos que incluye el nombre de la revista. Es decir, el artículo podría ir sobre ciencia y emociones, o bien sobre ciencia y arte, o bien sobre arte y emoción, etc.