Hábito 7 : Renovación con equilibro
En este cuento se resalta la importancia de encontrar el equilibro entre cuerpo, mente, corazón y espíritu. Sofi, la protagonista de la historia, descubrirá que está muy cansada porque dedica demasiado tiempo a leer, incluso a costa de su descanso. Finalmente encuentra el equilibrio dedicando el tiempo necesario al descanso (cuerpo), leer (mente), jugar y relacionarse con sus amigos (corazón) y espíritu (escuchar música y relajarse).
ACCIÓN/ACTIVIDAD:
Fecha de realización : 2 MAYO- 31 MAYO
Descripción de la actividad:
Religión/AE: CARTA CUENTO:
Sofi la dormilona. Renovación en equilibrio
Área transversal: Competencia socio-emocional
Resolución de conflictos: Tolerar la frustración.
Seguir con las estrategias para la calma: ruedas de las opciones elegidas por cada grupo.
Entrega Diario de Aprendizaje.
Área de lengua: Oralidad
Cuento: Dos Monstruos. David McKee
Bienestar emocional:
Seguir escribiendo post-it, en un post it 3 aspectos positivos que los haya pasado durante la semana.
E.F:
Relajamos nuestros músculos: practicar ejercicios de relajación muscular:
E. Artística:
Relajación y técnicas de respiración (YOGA)
ITED:
Continuar con iniciación a robótica con juegos de las emociones.
Instituciones:
APRESX
Taller con el alumnado de 2º al 6º E.P. Adicciones pantallas, videojuegos…
Por ciclo se han ido realizando diversas actividades que están desarrolladas a continuación.
Alumnado participante: Todo el centro
Docente/s participante/s (nombre y apellidos): Todo el claustro
Metodología/s activa/s empleada/s:
Metodología relacionada con disciplina positiva, propiciando:
Cambio de mirada por parte de los docentes para proyección positiva sobre el grupo.
Crear un clima positivo en el colegio.
La cuentoterapia: usar la lectura para el crecimiento personal y la superación de problemas cognitivos y conductuales. Permite conocer detalles del mundo interior de los niños y niñas, sus miedos, tensiones o carencias, y actuar en consecuencias.
Algunos grupos y especialistas trabajarán de manera cooperativa en el desarrollo de dinámicas.
Evaluación final de la actividad:
La evaluación ha resultado muy positiva. Las actividades realizadas por todos los ciclos y en las diferentes áreas nos han llevado a conseguir un clima muy positivo en el centro. La implicación familiar resulta crucial, todos necesitamos sentir que formamos parte de un grupo ya que nos permite sentirnos acompañados por nuestros iguales y nos ayuda a desarrollar nuestra identidad.
Evidencias (fotografías, vídeos, etc):
INFANTIL
Religión/ A.Educativa.
Vídeo-cuento "Sofi dormilona “
Preguntas del cuento
Plástica : coloreado de Sofi dormilona.
Canción “ Bienestar emocional “
Coloreado de un dibujo alusivo al bienestar emocional.
Manualidad del “ Día de la familia “.
PRIMER CICLO
RELIGIÓN / A. EDUCATIVA.
Medallones que equilibran cuerpo, mente ,espíritu y corazón.
Actividad " Mi persona vitamina". Cada niño ha pensado en una persona que le aporta todas las vitaminas necesarias para un buen equilibrio entre cuerpo, mente, corazón y espíritu
RELIGIÓN / A. EDUCATIVA.
"LAS POSES DE LA NATURALEZA"
Actividad para estar conscientes de nuestro cuerpo y nuestra respiración como excelentes maneras de mantenernos sanos y fuertes.
SEGUNDO CICLO
-Trabajamos las emociones a través de emoticonos y describiendo una situación real, relacionándola con ellas.
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TERCER CICLO
Actividad realizada en religión y A. Educativa.
"Mi clase deja huella"
Es una actividad para que los alumnos se sientan importantes por pertenecer al aula.
Actividad de relajación y yoga con el alumnado y relacionado con el hábito de este mes. Equilibrio entre cuerpo, mente ,espíritu y corazón.
DIARIO DE APRENDIZAJE
El alumnado ha plasmado en este diario sus sensaciones y contenidos aprendidos a lo largo de todo el curso con el proyecto.
"CONVIVIR PARA VIVIR , IMPULSANDO SUEÑOS"
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Terminamos un curso lleno de muchísima ilusión y entrega por parte de toda la comunidad educativa.
Continuaremos trabajando... hasta el curso que viene!!!!