Embedded Files
El CEIP SAN JOSÉ OBRERO de Rincón del Obispo, inició en el primer trimestre del curso 2022/2023 un diagnóstico relacionado con la estrategia y práctica del uso de las tecnologías digitales en el centro. La idea era obtener una instantánea del punto en que se encuentra nuestro centro en las tres dimensiones en las que se pueden utilizar dichas tecnologías:
la dimensión pedagógica,
la organizativa
y la tecnológica.
Para llevar a cabo dicho diagnóstico hemos utilizado algunas herramientas que nos han ayudado en el proceso de autoevaluación, reflexión y puesta en común de objetivos.
En primer lugar utilizamos la herramienta SELFIE desarrollada por un grupo de expertos y profesionales de la Comisión Europea en el ámbito de la educación de países europeos. Dicha herramienta se basa en la realización de unos cuestionarios a los que respondió el equipo directivo, el conjunto del profesorado y el alumnado de 4º, 5º y 6º de primaria. A través de las respuestas obtenidas se obtiene un minucioso informe sobre el modo en que se utiliza la tecnología en un centro.
El análisis de dicho informe fue puesto en común en una reunión colegiada que invitaba a la reflexión conjunta sobre los puntos fuertes y débiles de nuestro centro en materia digital, diferenciando Debilidades, Amenazas, Fortalezas y Oportunidades (DAFO).
De ese documento creado colegiadamente pudimos extraer los objetivos generales que consideramos importantes para incluir en nuestro PED.
Page updated
Report abuse