PROYECTO ERASMUS KA122-SCH: “ACTÍVATE Y COOPERA, EUROPA TE ESPERA” 2023-1-ES01-KA122-SCH-000121265
(Proyectos de corta duración para la movilidad de alumnado y personal de Educación Escolar)
DURACIÓN DEL PROYECTO: 18 meses (septiembre 2023-febrero 2025)
El IES Gabriel y Galán ha desarrollado el proyecto Erasmus+ “Actívate y Coopera: Europa te espera” durante los cursos 2023-24 y 2024-25 con el que 31 alumnos han viajado a Italia, Grecia y Portugal y 5 profesoras han podido enriquecer su visión educativa en Croacia, Portugal y Alemania. Además, el instituto ha acogido movilidades de alumnos griegos, italianos y croatas y a profesores portugueses e italianos en visita de observación.
Movilidades de alumnos Erasmus+: Aprendizaje, cultura y conciencia europea
El proyecto ha brindado a los estudiantes experiencias inolvidables, permitiéndoles conocer diferentes culturas, sistemas educativos y valores europeos. Estas movilidades han contribuido a su crecimiento personal y académico, fortaleciendo lazos con compañeros de otros países y trayendo nuevas ideas que enriquecen nuestra comunidad educativa.
En Pomezia (Italia), los alumnos convivieron con familias italianas, descubriendo su cultura, gastronomía y tradiciones. También pudieron apreciar el rico patrimonio histórico y artístico de Roma, visitando lugares emblemáticos como el Coliseo, el Foro Romano y el Vaticano. Además, trabajaron la competencia digital con actividades donde apreciaron el valor de la colaboración internacional.
En Assiros (Grecia), los estudiantes experimentaron el sentido de comunidad educativa en un entorno rural muy implicado, participando en proyectos colaborativos digitales y artísticos y descubriendo lugares patrimonio de la humanidad como Tesalónica o Vergina. Esta movilidad destacó por la integración cultural gracias a la entrega de familias, profesores y alumnos por mostrar sus tradiciones y costumbres.
En Guimarães (Portugal), el alumnado descubrió un centro comprometido con la sostenibilidad y los valores. Participaron en actividades de aprendizaje-servicio y conocieron el patrimonio histórico y cultural de Guimarães y Braga. Esta experiencia reforzó su conciencia europea y les mostró la importancia de preservar el patrimonio cultural y natural, inspirándoles a aplicar estos valores en su entorno más cercano.
Además, se ha llevado a cabo el proyecto eTwinning "Cooperative Europeans: Heritage and Identity" con nuesttros socios italianos y griegos, donde los estudiantes han colaborado en actividades digitales relacionadas con el patrimonio cultural y natural de Europa, fortaleciendo la dimensión internacional del instituto. Además, durante el curso 24-25 se han llevado a cabo otros 2 proyectos eTwinning "The Little Prince" y "A Little Kindness" con nuestros socios italianos y otros socios europeos.
Visitas de observación Erasmus+: Innovación y buenas prácticas docentes
El programa Erasmus+ también ha permitido a cinco profesoras realizar visitas de observación con el objetivo de aprender nuevos enfoques metodológicos y traer ideas innovadoras al centro.
En Kutina (Croacia), las profesoras conocieron un modelo educativo basado en la inclusión y la sostenibilidad, destacando el uso de herramientas digitales y la enseñanza al aire libre. En Guimarães (Portugal), se observó un enfoque centrado en la educación en valores y el aprendizaje-servicio, con proyectos comunitarios y ecológicos que fomentan la responsabilidad social. En Bremen (Alemania), descubrieron un instituto innovador que combina digitalización, sostenibilidad y prevención del abandono escolar a través de proyectos prácticos y empresas escolares. Estas visitas han permitido a las docentes adquirir estrategias pedagógicas inspiradoras y fortalecer la colaboración internacional, demostrando que la educación es un puente para el desarrollo y la innovación.
El proyecto Erasmus+ KA122 ha sido una oportunidad única para fomentar la conciencia europea, el intercambio cultural y la mejora educativa, consolidando al IES Gabriel y Galán como un centro comprometido con la formación integral de su comunidad.
El conocimiento de metodologías activas e innovadoras para el necesario desarrollo integral y competencial del discente para llegar a ser miembro activo de la sociedad actual.
Lograr que la comunidad educativa aumente el nivel de Competencia Digital para impulsar el desarrollo de habilidades y destrezas digitales que respondan a las exigencias de nuestra sociedad.
Crear espacios educativos motivadores, sostenibles e inclusivos que aseguren el bienestar de sus usuarios.
Internacionalizar el centro como pilar esencial en una educación de calidad, así como para mostrar a la comunidad educativa las oportunidades que ser ciudadanos europeos nos ofrece.