Este proyecto eTwining involucrará a los estudiantes en actividades que tienen como objetivo concienciar sobre nuestro patrimonio cultural y la adquisición de la identidad europea a través del respeto por el medio ambiente cultural y natural y el desarrollo de la conciencia democrática mediante el diálogo y el desarrollo de habilidades digitales.
Los estudiantes se enfrentarán a nuevos retos y utilizarán metodologías de aprendizaje motivadoras e inclusivas que reducirán las diferencias de origen, religión, problemas sociales o de salud.
La Fundadora del proyecto es España (María Eloísa Badillo Castaño) y la Cofundadora es Grecia (Anna Tsaprani).
Los estudiantes y profesores mejorarán sus habilidades digitales y aumentarán su conciencia y respeto por las similitudes y diferencias de las culturas a través de las actividades de este proyecto. Al mismo tiempo, conseguiremos una mayor conciencia de la identidad europea con las diferentes tareas que tendrán que realizar.
Este proyecto eTwinning será una colaboración online que permitirá a estudiantes y profesores conocerse y aprender unos de otros antes de las movilidades en proyectos Erasmus+. Después de este proyecto, esperamos haber mejorado la calidad de la educación con el uso de metodologías innovadoras para nosotros, la mejora de la competencia digital de estudiantes y profesores y el uso de entornos de enseñanza y aprendizaje, como eTwinning, que promueve el bienestar. ser e inclusión de sus usuarios.
El inglés será el idioma de comunicación de este proyecto aunque podremos utilizar y aprender vocabulario y expresiones de los idiomas de los participantes en el proyecto en algunas de las actividades que realicemos.
Hemos trabajado en este proyecto con dos de nuestros socios: Italia y Grecia, con un grupo de 26 estudiantes de entre 14 y 17 años. Estos estudiantes han viajado a nuestro centro en movilidad Erasmus en los meses de abril (Grecia) y mayo (Italia) y nosotros hemos viajado a Italia en marzo y a Grecia en mayo 2024.
eTwining nos ofrece aprendizaje no formal y fundamental en un entorno digital sano y seguro para lograr los siguientes objetivos:
Aprendizaje inclusivo y colaborativo
Mejorar la competencia digital de estudiantes y profesores
Conciencia de la importancia del patrimonio natural y cultural y su sostenibilidad
Consecución de una mayor participación de nuestros estudiantes en la vida de la sociedad europea para tomar conciencia de su identidad europea y de la riqueza de la diversidad cultural.
¡LOGO GANADOR!
¡Enhorabuena a Natalia Prieto de 4º ESO!