Múltiplas Linguagens na Educação Infantil

Apresentação

O Projeto em questão, parceria entre a GPAP e GEFOR,  visa, por meio de formação remota,  orientar aos professores da Educação Infantil a importância do entendimento conceitual e do desenvolvimento pedagógico da “Consciência Fonológica (CF)”,  como um campo de conhecimento fundamental para os processos de aprendizagem da leitura e da escrita além da realização de  oficinas com as crianças/estudantes do Grupo V.