Horaire écourté lors des rencontres de parents-enseignants 

La rencontre de parents-enseignants pour les élèves de la 9e à la 12e année aura lieu le jeudi 23 octobre. L'école suivra un horaire écourté. Tous les élèves de la 7e à la 12e année quitteront l'école plus tôt. Le transport scolaire partira de l'école à 11h35. Nous vous prions de bien vouloir prendre note de ceci pour l'organisation de votre journée.

Voici l’horaire des cours pour chaque palier :

Horaire pour les élèves de 9e à 12e année (Blocs de 45 minutes) :

• 8h05 à 8h50 : Période 1

• 8h55 à 9h40 : Période 2

• 9h45 à 10h30 : Période 3

• 10h35 à 11h20 : Période 4

Horaire pour les élèves de 7e et 8e année (Blocs de 35 minutes) :

• 8h05 à 8h40 : Période 1

• 8h45 à 9h20 : Période 2

• 9h25 à 10h00 : Période 3

• 10h05 à 10h40 : Période 4

• 10h45 à 11h20 : Période 5

Départ des autobus : 11h35

Si vous avez des questions, n'hésitez pas à communiquer avec nous par courriel à infops@ecolecatholique.ca.

Chers parents, tuteurs, tutrices, 

Nous vous partageons dès maintenant les dates des prochaines rencontres parents-enseignants. Ce sera l’occasion de discuter du rendement scolaire de votre enfant :

• Secondaire (9e à 12e année) : Jeudi 23 octobre 2025

• Intermédiaire (7e et 8e année) : Jeudi 6 novembre 2025

Afin de permettre à un plus grand nombre de parents de rencontrer les enseignants, les élèves termineront leur journée à 11 h 35.

Nous vous proposons un format hybride pour les rencontres. Vous aurez la possibilité de prendre rendez-vous :

• en virtuel, entre 14 h 30 et 16 h 30

• en présentiel, entre 17 h 30 et 19 h 30

La réservation des plages horaires pour la rencontres parents-enseignants pour le secondaire (9-12)  est maintenant disponible. Prière de vous référer au message en lien avec ceci dans la section Message pour le secondaire dans ce communiqué. 

Nous espérons vous voir nombreux à ces rencontres qui sont une belle occasion de renforcer le lien école-famille!

La direction

Nous souhaitons vous partager quelques consignes en lien avec la fête de l’Halloween. Dans le but d’assurer la sécurité et le bien-être de tous les élèves du CECCE, certaines mesures devront être mises en place afin de permettre à toutes et à tous de fêter l’Halloween de façon sécuritaire tout en respectant les enjeux liés à l'équité et l’inclusion. 

Voici quelques mesures que l’administration vous demande de respecter:

• Les élèves devraient porter un costume dans lequel ils seront confortables toute la journée;

• Les costumes à l’école devraient rendre heureux et amuser les autres, sans faire de la peine ou soulever des questions qui pourrait blesser ou embarrasser autrui;

• Le choix des costumes doit être réfléchi et consciencieux et ne doit pas faire référence à un groupe minoritaire ni à un stéréotype qui suppose l'appropriation culturelle;

• Les masques et accessoires ne sont pas autorisés.

Dans un souci de respect, l’administration encourage la créativité de toutes et tous, tout en respectant les valeurs du Conseil. 

Merci de contribuer à maintenir un environnement inclusif par le biais de costumes appropriés et respectueux. 

Chers parents, tuteurs, tutrices,

Nous sommes conscients que certains d’entre vous rencontrent des difficultés techniques avec le Magasin en ligne.

Si vous éprouvez un problème, n’hésitez pas à communiquer avec l’école en nous envoyant une capture d’écran de la situation. Cela nous aidera à mieux comprendre le problème et, au besoin, à faire appel à notre équipe des technologies de l’information (TI) pour vous offrir le soutien approprié.

Afin de nous permettre de poursuivre certains beaux projets scolaires, comme l’annuaire et d’autres publications, il est essentiel de compléter la permission d’utilisation des images dans le Magasin en ligne.

Le produit à rechercher s’intitule :

« Autorisation d’utilisation d’enregistrements numériques par le CECCE – incluant la mosaïque et l’annuaire ».

Nous constatons que plusieurs approbations sont encore en attente et nous vous remercions à l’avance de votre collaboration.

La poursuite du projet de l’annuaire dépend de la complétion de ce processus.

Merci de votre attention,

La direction

Afin de maintenir un environnement sain et inclusif pour tous, nous rappelons que, à l’exception des désodorisants personnels, l’utilisation de parfums, d’eaux de cologne ou de produits fortement parfumés n’est pas permise à l’école.

Cette mesure vise à assurer le bien-être de tous les élèves et des membres du personnel, dont certains peuvent être sensibles ou allergiques à ces produits.

Merci de votre collaboration!

La journée «Explorons le marché du travail» (pour les élèves de 8e année) et «Invitons nos jeunes au travail» (pour les élèves de 9e année) se déroulera le mercredi 5 novembre 2025. Cette activité est obligatoire et offre aux élèves l'opportunité de se projeter dans le futur en découvrant le monde du travail lors d'une journée immersive.

Durant cette journée, les élèves de 8e et 9e années auront l'occasion de passer une journée sur le lieu de travail d'un parent, d'un tuteur/tutrice, d'un proche, d'un ami ou d'un hôte bénévole. Ils auront ainsi l'occasion de découvrir différents aspects du monde professionnel.

Les conseillers en orientation iront bientôt dans les classes pour présenter cette activité aux élèves. Tous les détails seront communiqués aux élèves dans les prochains jours, et l'activité sera également disponible dans le magasin en ligne (MEL) pour les élèves de 8e et 9e années lorsqu'ils auront terminé la tournée des classes. 

Le Centre Le CAP offre maintenant des sessions ponctuelles afin de mieux répondre aux besoins des jeunes francophones de 6 à 17 ans.

Ces rencontres gratuites et confidentielles permettent d’obtenir une écoute professionnelle, des recommandations personnalisées et un accompagnement ciblé, en virtuel ou en présentiel.

📞 Pour réserver une séance : 613-789-2240 (du lundi au vendredi)
🌐 Plus d’infos : centrelecap.ca

Comme les sacs à dos ne sont pas permis en salle de classe, nous avons remarqué que certains élèves les laissent parfois près du local de leur enseignant(e) plutôt que dans leur casier. Pour des raisons de sécurité, tout sac à dos laissé dans les couloirs sera désormais apporté aux objets perdus, situés dans la cage d’escalier près de la cafétéria.

Veuillez noter que l’École secondaire catholique Pierre-Savard ne peut être tenue responsable en cas de vol ou de dommage à un sac qui n’est pas rangé dans un casier verrouillé.

L’attribution des casiers se fait en priorité pour les élèves de 7e et 8e année afin que chacun dispose d’un espace sécurisé. Nous vous invitons à rappeler à votre enfant l’importance de ranger son sac à dos dans son casier en tout temps.

Cordialement,

La direction

Nous avons remarqué que plusieurs élèves laissent leurs vêtements de rechange ou d’autres effets personnels dans les vestiaires lors de leur cours d’éducation physique sans utiliser de cadenas. Bien que l’école soit munie de caméras de surveillance, il nous est impossible de garantir la sécurité d’articles qui ne sont pas rangés dans un casier verrouillé.

Veuillez noter que l’École secondaire catholique Pierre-Savard ne peut être tenue responsable en cas de vol ou de dommage d’un article qui n’est pas sécurisé.

Nous vous invitons à rappeler à votre enfant l’importance d’utiliser un cadenas sur son casier et de toujours ranger ses effets personnels dans son casier désigné et verrouillé.

Votre enfant est invité à apporter à l'école un cadenas pour verrouiller ses effets personnels dans le vestiaire.

Cordialement,

La direction

Chers parents, tuteurs, tutrices,

Nous vous attendons le jeudi 23 octobre pour la rencontre parents-enseignants des élèves du secondaire.

Afin de permettre à un plus grand nombre de parents de rencontrer les enseignants (es), les élèves termineront leur journée à 11h35. De plus, nous proposons un format hybride. Vous aurez la possibilité de prendre des rendez-vous en virtuel de 14h30 à 16h30, ou des rendez-vous en présentiel de 17h30 à 19h30. À noter que la date limite pour sélectionner vos rendez-vous est le 22 octobre 2025 à 14h15.

Pour réserver un temps avec les enseignants (es) de votre enfant, vous n’avez qu’à suivre les étapes suivantes :

1. Veuillez vous rendre à la page web suivante: https://parentinterview.com/s/pierresavard

2. Entrez le code de parents (25savard) et cliquez sur le bouton Sign In.

3. Merci de noter votre # de confirmation.

4. Cliquez sur le nom de l’enseignant (e) que vous souhaitez rencontrer.

5. Cliquez sur l’heure à laquelle vous souhaitez rencontrer l’enseignant (e).

6. Faites l’étape 4 et 5 pour réserver des plages horaires pour plusieurs enseignants (es).

7.  Cliquez «My Schedule» au haut de la page afin de pouvoir consulter vos rendez-vous.

8.  Vous pouvez recevoir la copie de vos rendez-vous par courriel, imprimer une copie ou simplement noter les heures de vos divers rendez-vous.

Il est très important de respecter le temps alloué pour vos rendez-vous. Nous vous prions de vous brancher à l’heure précise. Si vous devez annuler un rendez-vous, veuillez cliquer sur le bouton «Cancel» qui se trouve à côté du rendez-vous en question. 

Si vous égarez les plages horaires de vos rendez-vous,  vous pouvez utiliser votre # de confirmation pour y accéder. Si vous avez besoin d’appui avec la prise de rendez-vous, nous vous invitons à communiquer par courriel  à l’adresse courriel suivante: support@parentinterview.com 

Nous avons hâte de vous rencontrer!

Cordialement,

La direction

L'équipe en éducation spécialisée du Carrefour vous partage une liste de ressources supplémentaires disponibles en dehors des heures scolaires. Ces organismes ont été recommandés par certains parents pour le soutien qu'ils apportent à leurs enfants. Nous tenons toutefois à préciser que les membres du personnel de l’école ne sont pas en mesure de recommander ces organismes.

Ressources pour appuyer les élèves :

• UOTutorat (offert en virtuel par des élèves de l’université d’Ottawa)

• La Clinique d’apprentissage spécialisée

• AlloProf

• MonEureka

• SavoirApprendre

• Learning disabilities association (anglais) 

Ressources pour appuyer les parents : 

• L’association francophone des troubles d’apprentissage 

Nous avons le plaisir de vous annoncer les sports à venir en automne 2025 pour nos élèves !

Vous trouverez sur les affiches  ci-dessous toutes les informations des activités proposées, ainsi que les coordonnées des enseignants (es) responsables pour chaque sport. N’hésitez pas à communiquer avec eux pour toute question supplémentaire.

Nous sommes également à la recherche de parents intéressés à s’impliquer, particulièrement pour le flag football masculin 9-10 et 11-12. Si cela vous intéresse, nous vous invitons à communiquer avec Mme Vickie Rhéaume, notre directrice athlétique au rheauvi@ecolecatholique.ca.

Abonnez-vous au compte @sport_epaulards pour rester informés des rappels importants et des moments forts de nos activités !

Nous espérons que vos enfants participeront avec enthousiasme à ces événements sportifs enrichissants.

Le programme S.P.A.C.E. (Supportive Parenting for Anxious Childhood Emotions) est un groupe de thérapie en ligne destiné aux parents et aidants d’enfants ou d’adolescents vivant avec de l’anxiété ou un trouble obsessionnel compulsif (TOC).

Ce programme de 7 semaines vise à aider les parents à adopter des stratégies concrètes pour soutenir leur jeune tout en favorisant des changements positifs à la maison.

🗓️ Rencontres virtuelles : les lundis, du 3 novembre au 15 décembre 2025, de 14 h à 15 h 30
💰 Coût : 125 $ par semaine (la plupart des régimes d’assurance couvrent les frais)
📧 Information et inscription : groups@cafco-ceafo.ca
🌐 Site web : www.cafco-ceafo.ca