cinquième période
(mai - juin)
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😎 🏝️ ⛱️ BONNES VACANCES ! 😎 🏝️ ⛱️
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exposés de la classe (8)
exposés de la classe (8)
En cette fin d'année, beaucoup d'exposés ont été présentés :
celui de Maëlys, Lou et Yomna sur les chats,
celui de Célestine, Luna, Lina B et Lina M sur Taylor Swift,
celui de Tao et Elyo sur Minecraft,
celui de Johan et Noé sur la Moto GP.
Merci pour ces beaux exposés.
LesChats.pptxTaylor Swift.pptxMinecraft.pptx
LaMoto-GP.pptx
ateliers tennis de table
ateliers tennis de table
En cette fin d'année scolaire, nous avons été convié à participer à des ateliers tennis de table auprès du club de la Romagne. Nous nous y sommes rendus deux fois (une fois avec Manon, une fois avec Odile) où nous avons pu réaliser une série de petits ateliers.
Voici quelques photos !
clôture voyage lecture
clôture voyage lecture
Le lundi 2 juin 2025 a eu lieu la clôture du Voyage Lecture Enigma'Livres, à l'espace Galerne de la Romagne. Notre classe, celle de Karine et deux classe de Saint Christophe étaient présentes pour présenter leur livre préféré de la sélection, le système de vote et la mascotte.
Nous avons présenté sous la forme de scénette de théâtre notre ouvrage élu : "Les énigmes du FBI".
Une belle clôture pour un beau projet qui nous a permis de découvrir le genre policier et de prendre goût à la lecture.
exposés de la classe (7)
exposés de la classe (7)
Aujourd'hui, c'est Noah qui a débuté la journée de ce jeudi en nous présentant un exposé sur la série Malcolm, qu'il affectionne particulièrement.
Merci pour ce bel exposé que vous pouvez retrouver ci-dessous.
MALCOLM.pptx
on manie la terre à la maison du potier
on manie la terre à la maison du potier
En lien avec notre thème d'année, nous avons vécu notre sortie scolaire ce jeudi 22/05/2025.
Les classes de Katia, Odile et Mathilde se sont rendues à la maison du potier au Fuilet. Nous avons été accueillis par Manon qui nous a tout de suite emmenés à l'atelier.
Nous avons façonné la terre pendant environ 1H30, suivant, étape par étape, ses consignes. Nous avons fabriqué un magnifique toucan - que nous avons même eu le temps de mettre en couleurs. Il sèchera encore une bonne semaine avant d'être ramené à la maison.
Ensuite, nous avons pris une pause bien méritée dans le parc jouxtant la maison du Potier. Nous avons joué à la tomate, au foot, à construire des cabanes, à cache-cache. Puis, nous avons pique-niquer tous ensemble.
A 13H, nous avons à nouveau rejoint Manon qui nous a emmenés dans l'ancienne carrière d'argile. Elle nous a expliqué comment on extrayait l'argile à l'époque du XIXe siècle, les divers corps de métiers... Nous avons aussi découvert les espèces (faune et flore) qui occupent la carrière depuis qu'elle est un espace protégé.
Nous sommes ensuite retournés à la Maison du Potier où nous avons découvert le musée. Nous en avons appris davantage sur les étapes pour réduire l'argile en poudre (avec une meule et le cheval), tamiser, façonner, cuire... Nous avons découvert deux machines pour façonner les briques et les pots.
Enfin, pour clôturer la visite en beauté, Manon nous a façonné, sur un tour, un saladier. Nous étions médusés.
Une bien belle journée pour petits et grands ! Merci à nos accompagnateurs !
Maëlys : J’ai bien aimé faire le toucan en sculpture et également à la fin quand Manon a modelé le saladier.
Noah G : On avait fabriqué une cabane après le repas. Malheureusement, les CE2 l’ont détruit.
Lyah : J’ai bien aimé faire la balade. La colle pour mettre ensemble deux morceaux d’argile s’appelle la barbotine.
Johan : J’ai tout aimé dans cette journée et particulièrement quand on a fabriqué le toucan.
Aaron : J’ai bien aimé quand on a fabriqué le toucan. J’espère que maman sera contente, je lui donnerai pour la fête des mères (en retard).
Noa : J’ai tout aimé et particulièrement quand on a été dans la carrière à argile. Il y avait un étang et on vu/entendu des oiseaux.
Lina M : J’ai aimé la carrière. Manon est partie chercher de l’argile pour faire des modelages et les laisser dans la nature (c’est du land-art).
Lina B : J’ai bien aimé visiter le musée : j’ai appris que les pots soient cuits à 1300 degrés pour être solides et plus poreux.
Julia : J’ai bien aimé voir les libellules dans l’étang de la carrière d’argile.
Elyo : J’ai vraiment tout aimé, surtout quand on a modelé les toucans.
Eloïse : Moi j’ai bien aimé quand on a vu les différents types d’argiles, de couleurs différentes.
Lyana : Au moment de la récréation, j’ai aimé le jeu où il fallait garder le ballon le plus longtemps. Elyo avait construit une belle cabane avec son cousin.
Tao : J’ai aussi tout aimé. Ce que j’ai aimé le plus c’est la surprise de Manon quand elle a modelé le saladier.
Lenny : J’ai tout bien aimé, on a vu la cabane d’Elyo et son cousin. Notre cabane a été malheureusement détruite par les CE2.
exposés de la classe (6)
exposés de la classe (6)
Aujourd'hui, c'est Elyo et Tao qui ont débuté la journée de ce vendredi en nous présentant un exposé sur Ronaldo, leur joueur de foot favori.
En fin d'après-midi, Timaël nous a présenté son exposé sur l'univers Pokémon.
Merci pour ces deux beaux exposés que vous pouvez retrouver ci-dessous.
CristianoRonaldo.pptxLesPokémons.pptx
exposés de la classe (5)
exposés de la classe (5)
Aujourd'hui, c'est au tour d'Aaron et Lenny de nous présenter leur exposé sur le Formule 1.
Nous avons appris beaucoup de choses comme le nom des meilleurs pilotes, des informations sur la Safety car, le nom des différentes écuries qui peuvent concourir dans les grands prix ! Un exposé très intéressant que vous pouvez découvrir ci-dessous.
La F1.ppsx
ateliers découverte - football
ateliers découverte - football
En ce mardi 6 mai 2025, nous avons eu la chance de participer à un atelier football, animé par les encadrants du club de la Romagne-Roussay.
Ils nous ont proposé différentes activités pour travailler la conduite de balle, le tir... Puis nous avons terminé avec de petits matchs.
Nous aurons un deuxième temps d'atelier prochainement !
Voici quelques photos ...
arts visuels - modelage
arts visuels - modelage
En arts visuels, nous travaillons autour de la sculpture. Nous avons découvert dans un premier temps l'oeuvre de Niki de Saint Phalle - "L'arbre serpent". Ensuite, pour cette première séance, nous nous sommes essayé au modelage à partir de pâte à modeler. La consigne était de parvenir à représenter un animal, un personnage, un objet.
Lors de la prochaine séance, nous réaliserons nos propres arbres à partir de fil de fer et de scotch de peintre. Et en sortie scolaire, nous nous rendrons à la maison du Potier - au Fuilet, pour nous essayer au modelage de l'argile.
apc - missions informatique
apc - missions informatique
En cette nouvelle période, une élève de CM1 et les 6 élèves de CE2 viennent en APC le mardi soir pour valider les compétences informatiques. Au programme, maîtrise du traitement de texte (espace, retour à la ligne, majuscules, accents et bien d'autres défis ! ) Ils pourront ensuite mettre ces compétences au service de leurs apprentissages, par exemple en réalisant des exposés.
arts visuels - à la manière de calder
arts visuels - à la manière de calder
En arts visuels, nous avons poursuivi le travail sur l'air, en lien avec le thème de la quatrième période. Nous avons découvert l'artiste Calder (peintre et sculpteur) - et particulièrement ses mobiles (ses assemblages de formes animées par les mouvements de l'air).
En groupes, nous sommes sommes amusés à créer nos propres mobiles constitués de formes géométriques (cercles, triangles rectangles, carrés et rectangles) découpés dans des couleurs vives. Nous les avons ensuite assemblées à l'aide de fil de fer.
Voici nos mobiles qui désormais flottent au gré du vent, attachés au plafond de la classe !
exposés de la classe (4)
exposés de la classe (4)
C'est au tour d'Arthur de nous présenter son exposé sur la Guadeloupe. Il a eu la chance d'y partir pendant les vacances de février ! Il nous a appris beaucoup de choses sur cette île, notamment sur la variété d'animaux marins et terrestres que l'on peut croiser !
Exposé-La Guadeloupe.docxPage updated
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