Rapport d'activités

Rapport d'activités 2022-2023

20240121_RapportActivitesEcampus2023.pdf

Rapport d'activités 2021-2022

20230104_RapportEtStatsEcampus2022.pdf

Rapport d'activités 2020-2021

20220125_RapportEtStatsEcampus2021.pdf

Rapport d'activités 2019-2020

Pendant l’année scolaire 2019-2020, la plateforme eLearning eBac a pris en charge pour la 14e année consécutive des eLearners de tous bords et tous âges.

Malgré ce public fort hétérogène avec des pré-acquis et des projets de formation aussi divers que variés, l’eBac peut se targuer de très bons résultats et a pleinement répondu à la devise du Ministère: « Ënnerschiddlech Schoulen fier ënnerschiddlech Kanner. », comme le montrent les chiffres ci-dessous.

Nombre de modules uniques proposés: 95
- remise à niveau: 4 modules
- 3e Moderne G: 19 modules
- 2e Moderne G: 20 modules
- 1e Moderne G: 28 modules
- Mod. Prép. T2: 12 modules
- Mod. Prép. T3: 12 modules
Nombre total de modules proposés: 163

Un total de 207 eLearners ont été inscrits au moins une fois pendant l’année scolaire 2019-2020… dont 164 pour des modules de l’eBac et 43 pour les Modules Préparatoires.

90% des eLs inscrits au baccalauréat ont peu décrocher leur «Diplôme de fin d’études secondaires classiques». Les résultats s’échelonnent comme suit:

- En juin 2020, 18 eLs se sont présentés aux épreuves du baccalauréat. 16 eLs se sont présentés à la totalité des épreuves et 2 eLs se sont présentés aux épreuves de la Partie A ou de la Partie B. Parmi les eLs qui se sont présentés à une partie de l'examen, tous ont été autorisés à se présenter à la 2e partie de l'examen en 2020. Parmi les eLs qui se sont présentés à la totalité des épreuves, les mentions obtenues sont les suivantes:
  - 1 eL a eu la mention «excellent»
  - 2 eLs ont eu la mention «très bien»
  - 7 eLs ont eu la mention «bien»
  - 3 eL a eu la mention «assez bien»
  - 1 eL a eu la mention «admis»
  - 2 eLs ont échoué aux épreuves du baccalauréat

Pendant l’année 2019-2020, le groupe de pilotage de l’eCampus a procédé à l’implémentation des Modules Luxembourgeois (ModLux) qui sont proposés en eLearning à partir de septembre 2020.

Rapport d'activités 2017-2018

Pendant l’année scolaire 2017-2018, la plateforme eLearning eBac a pris en charge pour la 12e année consécutive des eLearners de tous bords et tous âges.

Malgré ce public fort hétérogène avec des pré-acquis et des projets de formation aussi divers qu’accidentés, l’eBac peut se targuer de très bons résultats et a pleinement répondu à la devise du Ministère: "Ënnerschiddlech Schoulen fier ënnerschiddlech Kanner.", comme le montrent les chiffres ci-dessous.

Nombre de modules uniques proposés: 67
- remise à niveau: 4 modules
- 3e Moderne G: 19 modules
- 2e Moderne G: 20 modules
- 1e Moderne G: 28 modules
Nombre total de modules proposés: 134
Nombre d’eLearners inscrits au moins une fois pendant l’année scolaire 2017-2018: 95
Nombre d’inscriptions dans les modules: 983

Fidèle à son habitude, la plateforme eLearning eBac a également pu obtenir 100% de réussite au baccalauréat:

Baccalauréat 2018
- En juin 2018, 11 eLs se sont présentés aux épreuves du baccalauréat. 7 eLs se sont présentés à la totalité des épreuves et 4 eLs se sont présentés aux épreuves de la Partie A ou de la Partie B. Parmi les eLs qui se sont présentés à une partie de l'examen, tous ont été autorisés à se présenter à la 2e partie de l'examen en 2019. Parmi les eLs qui se sont présentés à la totalité des épreuves, tous ont réussi leur examen. Les mentions obtenues sont les suivantes:
  - 1 eL a eu la mention "très bien"
  - 4 eLs ont eu la mention "bien"
  - 1 eL a eu la mention "assez bien"
  - 1 eL a été admis par compensation