Методична та дослідно-експериментальна робота

Напрямки методичної роботи

Керуючись  концепцією Нової української школи, яка акцентує пріоритети загальнолюдських і національних цінностей, переорієнтацію освітнього процесу на особистість учня, компетентнісний підхід, школа спрямовує свою діяльність на модернізацію змісту освіти, навчальних і виховних технологій за  напрямками:

1. Інтеграція елементів природничого i суспільствознавчого змісту освіти, реалізація педтехнології  “Довкілля” у 1-11 класах, розвиток системи «Довкілля як школа» в 1 – 4 класах, предметно-інтегративна  система  навчання  у  7-11 класах, апробація інтегрованого курсу «Природничі науки» в 10 – 11 класах з метою забезпечення формування цілісної системи знань учнів (науковий  керівник - академік  НАПН  України  Ільченко  В.Р., автор  педтехнології “Довкілля” ).

2. Продовження роботи щодо психолого-педагогічного  проєктування  особистісного  розвитку  учнів та особистісно-розвивального змісту освітнього процесу за темою «Проектування особистісно-розвивального змісту навчально-виховного процесу загальноосвітнього закладу освіти» та реалізація напрацювань за темою «Система управління освітнім процесом школи в онлайн-режимі».  Науковий  керівник – к.п.н., завідувач відділу проектування розвитку обдарованості Інституту обдарованої дитини   НАПН України Киричук  В.О. ).

3. Створення системи профорієнтаційної роботи з 1 по 11 клас засобами проєкту «Вибір успішної професії» (консультант - професор Побірченко Н.А.)

4. Продовження роботи над темою «Формування механізмів трансформації регіональної системи освіти на основі принципів випереджаючої освіти для сталого розвитку» та роботи на завершальному етапі за темою «Інтегрування змісту випереджаючої освіти для сталого розвитку в  освітній процес». Участь у Міжнародному проєкті «Освіта для сталого розвитку в дії» (науковий керівник - д. філос. наук. Висоцька О.Є., КЗВО «ДАНО»).

5. Продовження роботи щодо реалізації  курсу за вибором «Кроки до порозуміння» в межах освітнього проєкту «Долаємо прірву: інструменти об’єднання роз’єднаних громад» у рамках проєкту «Українська ініціатива зміцнення громадської довіри» (керівник - канд.пед.н. Кушнікова С.В., КЗВО «ДАНО»).

6. Продовження роботи над українсько-польським проєктом «Шкільна академія підприємництва» (керівник - канд.пед.н. Кушнікова С.В., КЗВО «ДАНО»).

7. Модернізація інформаційного освітнього простору шляхом упровадження нових освітніх технологій, зокрема і технологій дистанційного навчання (Google Apps для освіти, G Suite for Educacion).