แผนการจัดการเรียนรู้ 1/64

ปีการศึกษา1/2564

1.การพัฒนาตนเองให้มีความรู้ ทักษะการจัดการอย่างต่อเนื่อง


   เข้าร่วมกิจกรรมการพัฒนาสมรรถนะครูและบุคลากร กศน.อำเภอเขาสมิงด้านการจัดการเรียนการสอนแบบออนไลน์ ผ่านระบบ Application Zoom เพื่อเตรียมความพร้อมในการจัดการเรียนการสอนรูปแบบ On-Line ในช่วงสถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19) ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2564 โดยมีการแลกเปลี่ยนเรียนรู้และฝึกทักษะการใช้โปรแกรม Zoom เพื่อการเรียนการสอนและการประชุมแบบออนไลน์


ครูมีการใช้ทักษะ เทคนิค การจัดการเรียนการสอนที่คอบคลุม  และเข้าถึงความต้องการของผู้เรียนอย่างเป็นระบบ

จัดวิธีการเรียนให้เหมาะสมกับผู้เรียน ในด้านอายุ ศาสนา  สอนให้ผู้เรียนมีภาวะผู้นำ ผู้ตามที่ดี

จัดวิธีการเรียนให้เหมาะสมกับสถานการณ์     โควิด-19  และมีการช่วยเหลือผู้เรียนที่ไม่สามารถมาพบกลุ่มเนื่องจากการทำงานให้ส่งงานทางLine หรือFacebook

มีการจัดทำแผนการเรียนรู้

มีการเรียนรู้ตามที่ได้ออกแบบการจัดการเรียนรู้ไว้ในแผนการจัดการเรียนรู้ ตามแผนรายสัปดาห์ และแผนการสอนออนไลน์ ด้วยสื่อE-book

มีทักษะในการกระตุ้น

การเรียนรู้

มีการติดต่อสื่อสาร นักศึกษาที่ทำงานและไม่มีเวลามาพบกลุ่ม

มีเทคนิคในการถ่ายทอดความรู้ ประชาสัมพันธ์ผ่าน

ทางLine หรือFacebook

   ผู้เรียนมีความพึงพอใจต่อการจัดการเรียนรู้

มีการจัดทำแบบประเมินความพึงพอใจของผู้เรียนให้ผู้เรียนได้ประเมิน

4.ค่าเฉลี่ยแบบประเมินตวามพึงพอใจผู้เรียน.pdf

แบบประเมินความพึงพอใจของผู้เรียนในการใช้สื่อการเรียนการสอนผ่านE-BOOK

            วิชาคณิตศาสตร์

               วิชาสุขศึกษา

มีการจัดการออกแบบการเรียนรู้ให้มีความหลากหลาย ทันสมัย และน่าสนใจ  โดยมีการบููรณาการนำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงมาใช้ในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้  มีการบูรณาการนำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงมาใช้ในการจัดการเรียนรู้

    นำนักศึกษาปลูกผักสวนครัวบริเวณรอบๆกศน.

นักศึกษาจัดทำสมุดรายรับ-รายจ่าย

นักศึกษาจัดทำสมุด  ความดี

นักศึกษาจัดทำป๊อบอัพด้านเศรษฐกิจพอเพียง

นักศึกษาจัดทำป๊อบอัพด้านเศรษฐกิจพอเพียง

ปีการศึกษา1/2563

1.การพัฒนาตนเองให้มีความรู้ ทักษะการจัดการอย่างต่อเนื่อง

โครงการพัฒนาความรู้ทักษะดิจิทัลของครูและบุคลากรทางการศึกษา ระหว่างวันที่ 17-19มิถุนายน2563

ณ โรงแรมบ้านปูรีสอร์ท จังหวัดตราด โดยมี ดร.สุธี วรประดิษฐ ศึกษานิเทศก์เชี่ยวชาญ เป็นวิทยากร 

การอบรมปฎิบัติการหลักสูตรการบริหารจัดการและออกแบบกระบวนการเรียนรู้ออนไลน์"ด้วยระบบออนไลน์"


2.มีการใช้ทักษะ เทคโนโลยี การจัดการเรียนการสอน

3.มีการจัดทำแผนการเรียนรู้

การออกแบบการเรียนรู้

4.การออกแบบการเรียนรู้ให้มีความหลากหลาย ทันสมัย และน่าสนใจ โดยมีการบูรณาการนำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงมาใช้ในการจัดกิจกรรม

5.มีการจัดการเรียนรู้ตามที่ได้ออกแบบการจัดการเรียนรู้ไว้ในแผนการจัดการเรียนรู้

6.มีทักษะในการกระตุ้นการเรียนรู้

7.มีเทคเทคในการถ่ายทอดการเรียนรู้

8.ผู้เรียนมีความพึ่งพอใจต่อการเรียนรู้

9.มีการบูรณาการนำหลักปรัชญาของเศรษกิจพอเพียงมาใช้ในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้

10.มีการออกแบบและจัดการเรียนรู้ที่สอดคล้องกับสภาพปัญหาของชุมชน