การบริหารจัดการชั้นเรียน
1.มีการวิเคราะห์ศักยภาพ สำรวจความต้องการของผู้เรียน เพื่อจัดวิธีการเรียนให้ เหมาะสมกับผู้เรียน
1.มีการวิเคราะห์ศักยภาพ สำรวจความต้องการของผู้เรียน เพื่อจัดวิธีการเรียนให้ เหมาะสมกับผู้เรียน
ข้อมูลส่วนตัว2.pdf
ข้อมูลรายบุคคล.pdf
ข้อมูลรายบุคคล2.pdf
2.แผนการจัดการเรียนรู้
2.แผนการจัดการเรียนรู้
แผนการใช้สื่อE-book.pdf
แผนการจัดการเรียนรู้รายภาคเรียน-ระดับมัธยมตอนต้น.pdf
4.มีการช่วยเหลือผู้เรียน
4.มีการช่วยเหลือผู้เรียน
ภาคเรียนที่2 ปีการศึกษา2563
5.มีบัญชีลงเวลาของผู้เรียน และของครูผู้สอน
5.มีบัญชีลงเวลาของผู้เรียน และของครูผู้สอน
ภาคเรียนที่2 ปีการศึกษา2563
สมุดลงเวลามาเรียนของนักศึกษา.pdf
ภาคเรียนที่1 ปีการศึกษา2563
7.มีบันทึกการตรวจรายงานกิจกรรมกพช.
8.มีการจัดผู้เรียนเข้าร่วมกิจกรรมกับหน่วยงานอื่นที่ประสาน
ขอความร่วมมือ
ภาคเรียนที่2 ปีการศึกษา2563
1.นำนักศึกษาเข้าร่วมกิจกรรมจิตอาสา ร่วมกับอบต.เทพนิมิต
2. นำนักศึกษาเข้าร่วมร่วมพัฒนาวัดเทพนิมิต
3.นำนักศึกษาเข้าร่วมพัฒนาศาลาอเนกประสงค์บ้านเจียรพัฒนา
4.นำนักศึกษาเข้าร่วมพัฒนาศาลาวัดบ้านเจียรพัฒนา
แบบติดตามผู้เรียนหลังจบการศึกษา
แบบติดตามผู้เรียนหลังจบการศึกษา