คือ ระบบนิเวศที่ประกอบไปด้วยพันธุ์พืช พันธุ์สัตว์ หลายชนิด ดำรงชีวิตร่วมกันในสภาพแวดล้อมที่เป็นดินเลน น้ำกร่อย และมีน้ำทะเลท่วมถึงอย่างสม่ำเสมอ ดังนั้นจึงพบป่าชายเลนปรากฏอยู่ทั่วไปตามบริเวณที่เป็นชายฝั่งทะเล ปากแม่น้ำ ทะเลสาบ และ รอบเกาะแก่งต่างๆ ในพื้นที่ชายฝั่งทะเล พันธุ์ไม้ที่มีมากและมีบทบาทสำคัญที่สุดในป่าชายเลน คือ ไม้โกงกาง ป่าชายเลนจึงมีชื่อเรียกอีกอย่างว่า ป่าโกงกาง
จุดประสงค์การเรียนรู้
1. เพื่อให้ความรู้เกี่ยวกับระบบนิเวศป่าชายเลน
2. เพื่อให้ความสำคัญของการใช้ทรัพยากรธรรมชาติป่านเลน และแนวทาง การอนุรักษ์ระบบนิเวศป่าชายเลนอย่างถูกต้องและยั่งยืน
3. เพื่อส่งเสริมให้ผู้เรียนมีความเข้าใจระบบนิเวศของป่าชายเลน
4. เพื่อให้ผู้เรียนได้ตระหนักถึงความสำคัญของการใช้ทรัพยากรธรรมชาติป่าชายเลน และแนวทางการอนุรักษ์ระบบนิเวศป่าชายเลนอย่างถูกต้องและยั่งยืน
ขอบเขตเนื้อหา
1. ความรู้ทั่วไปเกี่ยวกับความหมายของป่าชายเลน
2. การเรียนรู้เรื่องการปรับตัวของพันธุ์ไม้ป่าชายเลน
3. การเรียนรู้เรื่องระบบรากและฝักไม้ป่าชายเลน
4. การเรียนรู้เรื่องประโยชน์และแนวทางอนุรักษ์
การจัดกระบวนการเรียนรู้
1. ผู้เข้าเรียนเข้าร่วมฐานการเรียนรู้ระบบนิเวศป่าชายเลน
2 . ให้ผู้เข้าร่วมกิจกรรมทำแบบทดสอบก่อนเรียน
3.ผู้เรียนและวิทยากรร่วมกัน อธิบายความรู้ด้านทฤษฏี เรื่องระบบนิเวศป่าชายเลน การนำความรู้ไปประยุกต์ใช้ในเรื่องการใช้ทรัพยากรธรรมชาติและทราบวิธีการอนุรักษ์ธรรมชาติป่าชายเลน
4. ให้ผู้เรียนร่วมกิจกรรมทำแบบทดสอบก่อนเรียน
5. วิทยากรประเมินผลจากความสนใจและการปฏิบัติของผู้เรียน