Lo Sportello Autismo di Ferrara intende promuovere nelle scuole del proprio territorio una ricerca-azione sul tema dell’osservazione psicopedagogica, per sviluppare competenze di analisi del  profilo di funzionamento degli studenti con autismo ai fini della progettazione degli obiettivi del PEI.

Ciò consentirà di offrire il supporto di consulenza alle scuole, ove sia richiesto, a partire da dati osservativi più oggettivi, raccolti con strumenti strutturati e condivisi.

I MATERIALI DELLA FORMAZIONE