Accédez à notre plus récente Infolettre de décembre 2025!
Inscrivez-vous à notre liste de diffusion afin de recevoir un courriel de rappel quand une nouvelle infolettre est disponible!
Image générée par l'intelligence artificielle.
Les nouveaux documents d'information sur l'épreuve ministérielle de juin 2026 sont maintenant disponibles sur le site du MEQ. Vous pouvez y accéder en cliquant sur le lien plus bas.
Nous sommes à la recherche de participants voulant développer des outils d’analyse afin de valider la qualité des tâches liées aux opérations intellectuelles. Les outils d’analyse seraient développés à partir de l’IA dans le but d'augmenter nos habiletés à développer des tâches qui aideront les élèves à réussir l’épreuve ministérielle. Il n'est pas nécessaire de bien connaître l'IA pour soumettre sa candidature.
Ça vous intéresse? Contactez Catherine Mainville par courriel. (cmainville@csslaval.gouv.qc.ca)
Candidat recherché: Enseignants du secondaire
Nombre d'enseignants: 3
Date des rencontres: 29 janvier 2026, 10 février 2026 et 19 mars 2026 de 8h30 à 15h30.
Vos libérations seront assumées par les Services Éducatifs.
Image générée par l'intelligence artificielle.
Clientèle cible:
Les enseignants d'univers social au régulier et en adaptation scolaire.
Description:
Cet atelier se veut une initiation aux outils d'aide à l'apprentissage. Nous y aborderons les grands principes qui soutiennent ce moyen d'adaptation et la mise en œuvre dans les milieux. Un moment de type «mains sur les touches» permettra de s’approprier les logiciels.
Au menu :
- Flexibilité, adaptation et modification
- Les fonctions d’aide: prédicteurs, synthèse vocale, etc.
- Découverte des logiciels: WordQ, Lexibar, Antidote
- La numérisation
L'accompagnement pédagogique en univers social s'enrichit grâce à l'arrivée d'une nouvelle expertise, complétant parfaitement les ressources déjà en place.
Vous pouvez toujours compter sur Catherine Mainville, conseillère pédagogique reconnue depuis quelques années. Elle est une référence dans les établissements pour son travail d'animation des équipes collaboratives et sa capacité à fédérer le partage de pratiques. L'équipe s'agrandit avec la venue de Chantal Abran, qui vient prêter main-forte en univers social. Elle apporte son expertise en pédagogie numérique en plus d'avoir elle-même enseigné cette matière pendant de longues années.
Après avoir enseigné ensemble il y a quelques années, ce nouveau duo est prêt à offrir un soutien enrichi et plus disponible que jamais, que ce soit pour le développement de projets collectifs ou l'intégration du numérique en classe.
Catherine Mainville (cmainville@csslaval.gouv.qc.ca)
Chantal Abran (cabran@csslaval.gouv.qc.ca)
La carte du monde la plus utilisée pour représenter notre planète depuis des siècles est remplie de distorsions qui ont des incidences géopolitiques.
Un article de Érika Bisaillon, Radio-Canada
Un reportage produit par MAJ, le site d'actualités pour les jeunes de Radio-Canada.
La digitale propose une collection d'outils numériques libres, gratuits et éthiques conçus spécifiquement pour l'éducation. Son principe fondamental est le respect de la vie privée : aucun outil ne nécessite d'inscription, ne collecte de données personnelles des élèves ou des enseignants, et n'utilise de traceurs publicitaires (cookies de suivi). Les outils sont conçus pour être minimalistes et faciles à prendre en main.
Des idées d'utilisation:
Digipad (Mur collaboratif) : Créer un mur de ressources thématique (textes, images, liens) ou un tableau de bord pour un projet de recherche à partager dans Classroom. Idéal pour un portfolio collaboratif de fin de séquence.
Digimindmap (Carte mentale) Synthétiser les causes et conséquences d'un événement historique complexe ou organiser les idées principales d'un régime politique. Structurer la complexité d'un territoire ou les enjeux d'un aménagement.
Digistorm (Sondages, Remue-méninges) Débuter une séquence par un sondage d'opinion ou un remue-méninges (brainstorming) rapide sur les connaissances initiales d'un sujet (ex. : "Qu'est-ce qu'une métropole ?").
Digiwords (Nuage de mots) Mettre en évidence les mots-clés importants d'un texte historique ou d'un concept géographique (ex. : les termes associés à la Révolution tranquille).