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Sección dedicada a los trabajos, proyectos y actividades realizadas por el centro
Sección dedicada a los trabajos, proyectos y actividades realizadas por el centro
¡OLIMPIADA MATEMÁTICA!
2022
Nuestros estudiantes de 2ºESO tuvieron la oportunidad de participar en la olimpiada Matemática en la Universidad de Murcia.
Sin duda, una experiencia para recordar y muy gratificante.
¡Enhorabuena!
Me gustó mucho la experiencia de ir a la olimpiada matemática, me pareció muy interesante ya que nunca había estado en una universidad. Al llegar, nos iban colocando en una clase muy grande y me sorprendió que las mesas estaban colocadas en diferentes alturas, luego nos dieron el examen, teníamos 2 horas para hacerlo, el examen tenía 5 ejercicios, los cuales eran difíciles. Disfruté mucho de la experiencia y me gustaría repetirla alguna vez.
P.J.M.G. (2A ESO)
Participar en la olimpiada matemática ha sido una experiencia que sumo a mi vida. Aunque admito que lo pase un poco mal al principio por el tema de los nervios, no me arrepiento para nada de haber tomado esa decisión. He compartido con mis amigos esta aventura y me lo pasé genial. Desde muy pequeña me han encantado los números y la verdad que participar en un concurso con este tema es realmente increíble. Tengo que admitir que si estaba nerviosa en un principio, al llegar al sitio y ver a tantas personas mis nervios aumentaron. En general, una experiencia para repetir.
A.L.A. (2A ESO)
LAS MIL Y UNA NOCHES
Él último proyecto del primer trimestre del 2021 ha sido realizado por los alumnos de 2º de ESO, es una colaboración entre el Departamento de Plástica y Audiovisual con José Luis Cortés y María Guinea, además del Departamento de Lengua Castellana y Literatura con Wenceslao García, Arantxa Abenza y Marlon Vásquez.
Desde el Plan Lector del centro, con el libro de 2º de ESO Las mil y una noches, se han hecho carteles de los cuentos de esta conocida antología. Los alumnos, habiendo leído en clase, trabajado y comentado las tramas, y adquirido vocabulario del mundo musulmán han diseñado un cartel como si fuese una película; se les ha recomendado el uso de motivos del arte islámico, aprovechando el 18 de noviembre El Día Internacional del Arte Islámico . Además, siguiendo modelos, han redactado una sinopsis y la han presentado oralmente ante los compañeros.
En Plástica, por otro lado, han trabajado el policromatismo, y lo han aplicado a los edificios que conforman la ciudad sobre la que descansan los carteles.
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