La Organización del Bachillerato Internacional se define a sí misma como “una fundación sin fines de lucro, motivada por su misión de crear un mundo mejor a través de la educación”. Su meta es formar jóvenes solidarios, informados y ávidos de conocimiento, capaces de contribuir a crear un mundo mejor y más pacífico, en el marco del entendimiento mutuo y el respeto intercultural.
El Programa del Diploma del Bachillerato Internacional, destinado a jóvenes de 16 a 19 años, es un programa educativo riguroso y equilibrado con exámenes finales que constituye una excelente preparación para la universidad y la vida adulta.
Es exigente académicamente al tiempo que integra aspectos relacionados con una educación integral de los alumnos a través de valores comunes a todos los seres humanos. La exigencia académica viene impuesta por una evaluación rigurosa basada en las últimas investigaciones sobre educación. Esa evaluación determina la metodología, que a su vez debe ser innovadora, para preparar adecuadamente a los alumnos que cursen el programa.
El programa consta de 6 asignaturas, 3 de nivel superior y 3 de nivel medio, que abarcan toda la diversidad del conocimiento, puesto que deben elegir una asigantura de cada uno de los siguientes grupos:
Grupo 01 - Estudios de lengua y literatura
Grupo 02 - Adquisición de lenguas
Grupo 03 - Individuos y sociedades
Grupo 04 - Ciencias
Grupo 05 - Matemáticas
Grupo 06 - Artes
Además, el Programa cuenta con tres componentes troncales que son obligatorios para todos los alumnos:
TEORÍA DEL CONOCIMIENTO (TdC). Trabaja el desarrollo del pensamiento crítico y aplica un enfoque coherente al aprendizaje, que unifica las disciplinas académicas y está relacionado con la naturaleza del conocimiento de todo el currículo.
CREATIVIDAD, ACTIVIDAD Y SERVICIO (CAS). Hace participar a los alumnos en una variedad de actividades de aprendizaje experiencias y aprendizaje-servicio que fomentan el desarrollo personal e interpersonal de los alumnos.
MONOGRAFÍA. Un trabajo de máximo 4.000 palabras, que fomenta el desarrollo de habilidades de investigación y redacción avanzadas, el descubrimiento intelectual y la creatividad.
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Para el acceso al Programa Diploma del Bachillerato se considerará el expediente académico del alumno durante toda la etapa de Educación Secundaria Obligatoria.
En entrevistas individuales con el coordinador del Programa Diploma se valorará el grado de responsabilidad, madurez, interés por el estudio y estilo de aprendizaje del alumno.
Para el acceso al Programa Diploma en el Colegio Base es necesario acreditar un nivel de inglés B2 o superior, o bien disponer de un nivel de inglés equivalente a juicio del Departamento de Inglés del colegio.
En las entrevistas iniciales se tendrán en cuenta los intereses académicos y profesionales del alumno y su vinculación a los estudios del Programa Diploma.
La solicitud será valorada de forma colegiada por un equipo formado por el coordinador del Programa Diploma, el equipo directivo de Educación Secundaria, la jefatura del Departamento de Inglés y el Departamento de Orientación. La decisión de admisión corresponde al colegio y será inapelable.