Embedded Files
El Projecte Lingüístic de Centre és un document que forma part del projecte educatiu del centre ( d’acord amb l’article 14 de la Llei d’educació). Regula l’ús de la llengua en els diferents àmbits, potencia la no-discriminació per raons de sexe, raça, ideologia i condició i és una eina de cohesió per a totes les persones membres de la comunitat educativa.
L’elaboració del Projecte Lingüístic de Centre, parteix d’una reflexió interna del centre, recull les decisions preses a partir de l’anàlisi en relació a l’ensenyament i l’aprenentatge de les llengües per tal de donar coherència a la manera d’adquirir-les.
Exposem en aquesta pàgina un resum del Projecte Lingüístic de Centre (Document sencer).
La nostra escola treballa per projectes on s’inclouen diferents assignatures i àrees. És per això, que el català i el castellà es treballen de forma integrada fent transferències de les estructures lingüístiques comunes d’una a l’altra. Per tal d’optimitzar els horaris s’evitaran les repeticions d’objectius i conceptes que són comuns a les dues llengües.
Per ajudar al desenvolupament i adquisició de la competència lingüística comunicativa i audiovisual serà de capital importància l’ús de les TAC en totes les àrees. La utilització de la Tecnologies de la informació, l’aprenentatge i el coneixement (TIC, TAC) responen al desenvolupament de la societat del coneixement. Les TIC i TAC tenen una implicació molt directa en l’ús de la llengua com a vehicle de comunicació i convivència. S’utilitzaran les TAC per organitzar, aplicar ,presentar la informació en diferents formats, per llegir i escriure de manera individual i col·lectiva, per comunicar-se, fer exposicions i facilitar que el procés de lectura i escriptura esdevingui més col·laboratiu i atractiu.
El centre imparteix l’anglès com a llengua estrangera des del Primer curs de Llar d'infants i disposa del professorat amb la especialitat, la titulació i els coneixements adients per impartir aquesta llengua.
A l’inici de curs es confeccionarà l’horari general de les activitats del centre i de l’alumnat, optimitzant l’horari dels mestres per tal d’atendre convenientment les necessitats i responsabilitats que es deriven del PEC i dels altres projectes d’escola. Es tindrà present:
Distribució del professorat de cada nivell, atenent a la seva capacitat lingüística.
Distribució horària de les llengües presents al centre, d’acord amb el PLC.
Tractament de les llengües acordat al PLC.
Previsió en els horaris del professorat, d’acord amb la normativa vigent, de possibles assistències a cursos i seminaris sobre llengües.
La llengua catalana s’utilitza en totes les activitats del centre i en les relacions externes amb la comunitat educativa i l’administració.
El personal de l’escola s’adreçarà a les famílies en llengua catalana. Però en entrevistes o reunions amb les famílies es podrà optar pel castellà o anglès si la família així ho soliciten.
Report abuse