Situat al LeaderLab, el Batxillerat del Col·legi Montserrat aconsegueix que els alumnes creïn les seves pròpies narratives, dissenyades perquè altres persones sentin, pensin i actuïn d’una altra manera, i liderin especialment pel tipus de vida que decideixin portar. Líders amb capacitat d’integrar el compromís i l’ètica, emfatitzant no només el desenvolupament de la intel·ligència sinó també el bon ús que es fa amb ella. 

“Us han donat molt i el repte és fer-lo servir amb la fi d’ajudar a que el món sigui un lloc millor” (Paraules del Dr. Howard Gardner als alumnes de Batxillerat el maig de 2013)

Batxillerat LOMLOE

El Batxillerat LOMLOE s’estructura en dos cursos acadèmics (1r i 2n). Es tracta d’uns estudis polivalents, integradors, flexibles i orientadors. Pretenen garantir, en una societat culturalment i tècnica canviant, la formació integral de l’alumne, la maduresa intel·lectual i humana, i l’adquisició i integració de nous coneixements i habilitats, facilitant la utilització rigorosa de les eines cognitives.

Es poden cursar tres modalitats de Batxillerat:

· Ciències i Tecnologia

· Humanitats i Ciències Socials

. Arts Plàstiques, Imatge i Disseny

Al final de l’etapa es concedeix el Títol de Batxiller que dóna accés al món universitari, als Cicles de Formació Professional de Grau Superior o al món laboral.  

Batxillerat Internacional (IB)

El Diploma del Batxillerat Internacional és un programa rigorós i equilibrat amb una duració de dos anys i que suposa una excel·lent preparació tant per l’educació superior com per la vida adulta a una societat global. El programa compta amb el reconeixement i el respecte de prestigioses universitats del món. El Diploma consta d’unes matèries troncals i sis grups amb assignatures a escollir de forma que es garanteix una amplitud de coneixements amb un enfoc holístic, oferint l’oportunitat de desenvolupar les inquietuds i interessos de cada alumne. 

L’objectiu fonamental del Batxillerat Internacional és formar persones amb mentalitat internacional que, conscients de la condició que els uneix com éssers humans i de la responsabilitat que comparteixen de velar pel planeta, contribueixen a crear un món millor i més pacífic.

El Col·legi Montserrat és un centre autoritzat com a "Colegio del Mundo IB" des de l'any 2011 pel Programa del Diploma que otorga la titulació de  “Diploma Bilingüe”.

Els alumnes d’IB tenen l’oportunitat de participar en les diferents World Student Conferences que l’Organització ofereix cada any en diferents llocs del món. 

http://www.ibo.org/

Perfil de l’alumne de Batxillerat (Learner Profile)

L’etapa del Batxillerat està dissenyada amb la fi de que els nostres alumnes aconsegueixin la capacitat de buscar la Veritat i escollir el Bé esforçant-se per ser: 

• Indagadors.

• Informats i instruïts.

• Pensadors.

• Bons comunicadors.

• Íntegres.

• De mentalitat oberta.

• Solidaris.

• Audaços.

• Equilibrats.

• Reflexius.

Persones amb vocació de servei: CAS i Aprenentatge-Servei

Els alumnes de Batxillerat compleixen amb un complert programa de Creativitat, Acció i Servei (CAS) que els fa participar en una varietat d’activitats simultànies a l’estudi de les seves disciplines acadèmiques.

Creativitat: exploració i ampliació d’idees que condueixen a un producte o una representació original o interpretativa. Poden incloure arts visuals i interpretatives, disseny digital, escriptura, cinema, arts culinàries i artesanies.

Acció: exercici físic que contribueix a un estil de vida sa. Les activitats poden incloure esports individuals o d’equip, dansa, activitats a l’aire lliure, entrenament físic i qualsevol altre forma d’esforç físic que contribueixi de manera intencionada a un estil de vida sa.

Servei: participació en col·laboració i de forma recíproca amb la comunitat en resposta a una necessitat real. A través del Servei, els alumnes desenvolupen i apliquen habilitats personals i socials en situacions reals que requereixen presa de decisions, resolució de problemes, iniciativa, seriositat i responsabilitat en les seves accions. 

Les experiències de Servei es poden fer fent servir el model d’aprenentatge-servei.

L’aprenentatge-servei és el desenvolupament i l’aplicació de coneixements i habilitats per satisfer una necessitat comunitària identificada. En aquest enfocament basat en la indagació, els alumnes emprenen iniciatives de servei sovint relacionades amb temes estudiats en el currículum, fent servir la comprensió, destreses i valors adquirits en aquests estudis.

Experiències a l’estranger

Els alumnes de Batxillerat poden participar en projectes d’universitats prestigioses com la Tufts, d’empreses i institucions socials diverses, així com també experimentar la vida universitària en els campus globals de la SP Jain en Singapur, Dubai o Sydney.