1.成立閱讀與寫作社團
閱讀與寫作社團計畫
寫作社團培訓
2.讀寫合一,寫出有感的心得
日記式聯絡簿
天天寫累積寫作能量
低年級圖文寫作
圖文共創
低年級閱讀心得
閱讀小單張
3.鼓勵創作,踴躍投稿
近期投稿成果
運用報紙資源培養學生寫作力
4.舉辦校內寫作比賽,增進寫作能力。
5.設置閱讀與寫作教學圖書專櫃,豐富教師寫作教學資源。