En esta página vamos a encontrar lo necesario para continuar con el trabajo de nuestra asignatura. Incluiré aquí las fichas que os comenté que os iba a dar en mano, sobre comparativos, superlativos y fonética. No es necesario que imprimáis estas fichas, pues están en el cole; cuando volvamos os las entregaré. Estableceremos un calendario de trabajo y espero realicéis lo enviado. Habrá flexibilidad, pero recordad que debemos seguir trabajando.
marzo 2020
Empezamos el trabajo semanal con una propuesta. Entiendo que son más asignaturas las que tienen nuestros hijos, por lo que, cómo de Inglés tenemos 4 sesiones, para un total de 3 horas y 45 minutos, os propongo que vuestros hijos dediquen al menos 4 horas a la semana para el trabajo de la asignatura.
He pensado entregaros sesiones cada martes y cada viernes, con trabajo suficiente para emplear al menos las mismas horas que en el colegio. Deberéis mandarme a mi correo las evidencias de que los niños están realizando las tareas. Esos envíos tendrán cómo límite los días previos al envío de una nueva tarea. Es decir, si mando una sesión el martes, el jueves tendrán que enviarme ese trabajo realizado. Para las sesiones del viernes, las tendrán que enviar el lunes.
Por lo que mañana, martes 17, tendréis la sesión "cero", que será con la que empecemos.
Podéis mandarme un correo con vuestras aportaciones, propuestas, incluso quejas si véis que el trabajo es insuficiente, o por el contrario, mi propuesta es demasiada carga de trabajo para vuestros hijos. Si no recibo nada, entiendo que la línea es la correcta.
Viernes 13 de Marzo de 2020
Adjunto archivo con las instrucciones para acceder al libro digital. Durante el día recibiréis vuestro código individual de acceso. Si tenéis alguna duda, contactar conmigo sin problema, incluido el finde. Estoy a vuestra entera disposición.
Jueves 12 de Marzo de 2020
La primera tarea que quiero que realicéis es el estudio del vocabulario del language reference, en principio sólo del tema 4, pues será la materia del examen que realizaremos a la vuelta, pero si también repasáis los de los temas anteriores, mejor.
En ese mismo cuadernillo, mirad los cuadros de los temas 3 y 4 sobre como formar comparativos y superlativos. Aunque lo hemos trabajado mucho en clase, me gustaría que lo revisarais, por favor.
Mañana tendremos la primera ficha de trabajo.
Os adjuntaré información para el envio de la tarea, pues necesito conocer como se realizan las actividades.
Estoy en contacto con la editorial para desactivar el acceso al libro digital o al menos que nos concedan un código para acceder al portal del estudiante del libro Wonder.