5 AÑOS
Hola a todas las familias,
Estamos viviendo una etapa EXCEPCIONAL y debemos asumirla y llevarla lo mejor posible. La situación real es que NO ESTAMOS DE VACACIONES, estamos trabajando telemáticamente desde nuestras casas, por lo que los alumnos han de realizar las tareas señaladas en el planning de actividades que se irán mandando semana a semana.
La administración Educativa exige a todo el profesorado mantener un seguimiento del alumnado y debemos comprobar la realización de dichas actividades. Para ello, nos mantendremos en contacto, vía correo electrónico os iré mandando el planning de actividades y por el Class dojo me mandaréis las fotos de las tareas realizadas, las cuales valoraré y haré los comentarios oportunos. Cada día he propuesto unas actividades de asamblea y una actividad específica.
Cuando se reanuden las clases cada alumno deberá traer las actividades de forma física.
MINI ASAMBLEA DIARIA
Todos los días se hará una MINI ASAMBLEA que se registrará en una ficha tipo, que se adjunta después del planning. Así escrito parece mucho pero no os asustéis es muy sencillo.
- Ver en un calendario el día, mes y año.
- Elegir un número entre el 20 y el 100 y señalarlo en la tabla del 100 (ejemplo 45)
- Contar de uno en uno hasta ese número, después ver si es par o impar y contar de 2 en 2 (si es impar empezamos por el 1 y si es par empezamos por el 2, ejemplo el 45 en impar así que empiezo por el 1).
- Después lo representaremos con el código secreto (con círculos para las decenas y palitos para las unidades sueltecitas, ejemplo 45 sería OOOOIIIII ).
- Señalar: a qué familia pertenece y decir toda la familia (el 45 es de la familia del 40 que son 40, 41, 42, 43, 44, 45, 46, 47, 48 y 49 ) y lo mismo con la pandilla (el 45 es de la pandilla del 5 que son 5, 15, 25, 35, 45, 55, 65,75, 85 y 95).
- Después hacer el cruci número poniendo el número elegido en el centro.
- Lee la frase del día. Dependiendo del niño necesitará más o menos ayuda. Podéis hacer preguntas de comprensión ¿Qué ...?, ¿Quién…? ,…
- Por último escoge una palabra y escribe una frase, pero antes piensa bien cuantas palabras tiene.
- Antes de empezar con la siguiente actividad hacer la cuenta atrás desde el 20 (se puede ayudar con los dedos de la mano o con palitos) y hacer un pequeño descanso.
ficha del número.pptx
PLANNING ACTIVIDADES 12 y 13 DE MARZO
Jueves 12
Asamblea – Ficha del número y frase del día: Miguel bota la pelota.
Viernes 13
Asamblea – Ficha del número y frase del día: Elena encontró un tesoro.
Actividad – Realizar la tarea del cuento que se han llevado a casa.
BARTO, el profesor de inglés, ha subido en esta web, dentro del apartado de 5 años en la pestaña de inglés, algunas canciones para repasar los contenidos que estaba trabajando con los niñ@s en clase. Sería bueno que las visualizaran los días que les toca inglés, martes, jueves y viernes.
El EQUIPO DE ORIENTACION ha colgado dentro de su apartado unas orientaciones generales para estos días en cuando a la organización de las tareas y la importancia de que haya una diferenciación entre los días de diario y los del fin de semana. Os animo a que lo leáis.
PLANNING ACTIVIDADES SEMANA 16-20 DE MARZO
La tarea de los lunes de la letra ya sabéis que tenéis hasta el jueves para hacerla.
Lunes 16
Asamblea – Ficha del número y frase del día: Hay un dragón en la torre.
Actividad – Leer juntos la Poesía de los planetas, aprender el 1º párrafo y colorearla.
Psicomotricidad – Jugar con pelota a botar, encestar, lanzar y recoger, darla con el pie, ... Lo ideal es que fuera en el campo pero sino el pasillo de casa también está bien.
Martes 17
Asamblea – Ficha del número y frase del día: Papá regala una flor a mamá.
Actividad – Visionar el vídeo del Sistema Solar. Dibujar los planetas y escribir sus nombres debajo y una frase diciendo cuál es el que más le gusta.
Repasar y aprender 2º párrafo de la poesía.
Miércoles 18
Asamblea – Ficha del número y frase del día: Adrián quemó la tostada.
Actividad – Ficha Descomposición de nº en cohetes.
Repasar y aprender 3º párrafo de la poesía.
Jueves 19
Asamblea – Ficha del número y frase del día: El perro corría por el campo.
Actividad – Día del padre. Hacerle un regalo muy bonito (dibujo o manualidad).
Repasar y aprender 4º párrafo de la poesía.
Viernes 20
Asamblea – Ficha del número y frase del día: La primavera ya ha llegado.
Actividad – Visionar el vídeo de la canción “La primavera ya llegó”. Hacer un dibujo de la primavera y escribir una frase de la primavera.
Aprender 5º párrafo de la poesía.
ficha b.pptxpoesía de los palnetas foto.pptxDescomponer números.pptxIdeas para el regalo de papá
Puedes encontrar muchas más ideas navegando por internet. Coge tijeras, pegamento y a CREAR.
Minuscula en pauta.pptxMINÚSCULA EN PAUTA
Como estoy viendo que hay algunos errores en las tareas a la hora de escribir dentro de la pauta, os dejo un documento que he elaborado para que podáis ver cada letra.
Todas las mayúsculas se salen por arriba y las minúsculas por lo general van por el caminito, aunque hay algunas que se salen por arriba y otras por abajo.
Por favor comprobar lo que escriben los niños y corregir las letras o palabras si fuera necesario.
PLANNING ACTIVIDADES SEMANA 23-27 DE MARZO
La semana pasada contamos de 1 en 1 y de 2 en 2 hasta el número elegido, esta semana variamos.
Vamos a contar todos los día de 1 en 1 pero cada día cambiaré y pondré de 2 en 2, de 5 en 5 o de 10 en 10.
Para contar de 5 en 5 (de 5 en 5 sin pasarse del número y luego de 1 en 1. Ej. 23: 5,10,15,20,21,22 y 23).
Para contar de 10 en 10 (de 1 en 1 hasta su pandilla y luego de 10 en 10. Ej. 46: 1,2,3,4,5,6,16,26,36 y 46).
La tarea de los lunes de la letra ya sabéis que tenéis hasta el jueves para hacerla.
Lunes 23
Asamblea – Ficha del número, contar de 5 en 5 y frase: Mi abuelo me da un beso.
Actividad – Busca una poesía cortita de la primavera , escríbela en una hoja aparte y decorarla con los materiales que quieras. Con todas haremos un libro en clase.
Psicomotricidad – Elegir tres juegos del vídeo que os mando y que también he colgado en la web.
Repasar poesía de los planetas.
Martes 24
Asamblea – Ficha del número, contar de 10 en 10 y frase: Juana tenía un patito.
Actividad – Tarea descomposición de cohetes 8, 9 y 10.
Repasar poesía de los planetas.
Miércoles 25
Asamblea – Ficha del número, contar de 2 en 2 y frase: Laura se pone su pijama.
Actividad – Repasar la poesía de los planetas , grabaros recitándola y mandármela al correo mariajesus@ceipsvelazquez.org
Jueves 26
Asamblea – Ficha del número, contar de 5 en 5 y frase: Roberto pisa los tulipanes rojos.
Actividad – Realizar una flor y una hoja verde, con la técnica y los materiales qué queráis, para decorar nuestra clase y nuestro árbol de primavera a la vuelta (tamaño folio). Podéis ver alguna ideas en esta página:
Viernes 27
Asamblea – Ficha del número, contar de 10 en 10 y frase: Mario en un niño muy bueno.
Actividad – Del cuento de la biblioteca que nos llevamos a casa, inventar un final diferente escribirlo por detrás de la tarea del número y hacer un dibujo de ese final (esta tarea podéis hacerla hasta el domingo).
VID-20200315-WA0023.mp4
Descomposición cohetes.pptxficha V.pptxOs cuelgo aquí los documentos que Soraya ha preparado para favorecer en los niños el lenguaje. Son consejos que están muy bien que los tengáis en cuenta y los llevéis a cabo en vuestra vida diaria.
OcaPraxias1.pdfJuego de OcaPaxias
PAUTAS PARA FAVORECER LA ESTIMULACIÓN DEL LENGUAJE ORAL PARA PADRES 3 años.docPauta para facorecer la estimulación del lenguaje oral
RECOMENDACIONES GENERALES DEL LENGUAJE A PADRES Y MADRES ESTOS DÍAS EN CASA.docRecomendaciones generales del lenguaje para padres.
PLANNING ACTIVIDADES SEMANA 30-2 DE ABRIL
Como veo que todos hacéis el crucinúmero (la cruz) muy bien, esta semana os propongo OTRO RETO que es añadir más cuadros donde vosotros queráis para hacer el crucinúmero más grande.
La tarea de los lunes de la letra ya sabéis que tenéis hasta el jueves para hacerla.
Lunes 30
Asamblea – Ficha número, contar de 5 en 5 y frase: Alba tiene un bañador bonito.
Psicomotricidad – Canción “Cuanto me pesa”.
Bailar la canción “El baile del cuerpo”
Relajación YOGIC “Los astronautas del espacio interior”
Martes 31
Asamblea – Ficha número, contar de 10 en 10 y frase: Mi primo anda bastante.
Matemáticas – Los amigos del 10 en http://www.retomates.es/?idw=tt&idJuego=rinconluca.
Tarea de operaciones de los cohetes y los astronautas.
Miércoles 1
Asamblea – Ficha número, contar de 2 en 2 y frase: Jose y Tania leen tebeos.
Lectoescritura – Jugamos a las palabras encadenadas.
Jueves 2
Asamblea – Ficha número, contar de 5 en 5 y frase: La abuela lleva botas nuevas.
Plástica – Ver el vídeo de un cohete y el despegue de un transbordador espacial. Atentos que cuenta en inglés.
Ahora te toca a ti hacer uno con un rollo de papel higiénico. Os adjunto en el correo ideas para hacerlos y conceptos de formas y cuerpos geométricos que podéis trabajar.
tarea Z.pptxTareas de la semana
Sumas con astronautas.pptxPalabras encadenadas.pptxPODÉIS SEGUIR LAS CADENAS JUGANDO EN FAMILIA
Canción Cuanto me pesa (1).mp4El ejercicio en estos días es fundamental para mantener mente y cuerpo sanos.
Espero que os gusten y os divirtáis con las actividades que os he preparado. Podéis repetirlas cuando queráis, no tiene por qué ser solo para los lunes.
En la canción "Cuanto me pesa" Lo hago aposta al revés para que los niños la puedan hacer ellos solos por imitación.
Conocer a los amigos del 10 favorece el cálculo mental de los niños
Preparados para viajar al espacio exterior.
10, 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1 Despegue
¿Sabes que el mundo que nos rodea está lleno de formas y cuerpos geométricas?
Pincha en estos vídeos y lo verás.
¡¡¡Sorpresa para mis peces!!!
Espero que os guste
VID_20200328_192215.mp4VID_20200411_175713.mp4Preparando la vuelta
Ya veis que sencillo es. Ahora os toca a vosotros
Yo ya la tengo ¿y vosotros?
Podéis guardarlos en un taper o cajita para que no se os pierdan como he hecho yo
VID-20200413-WA0000.mp4¡AHORA OS TOCA PRACTICAR A VOSOTROS!
A lo mejor alguno para poner un número (ej. 35) va poniendo palillos de 1 en 1. No pasa nada luego le pediremos que coja 10 y se los cambiaremos por una decena y así hasta que con los que nos quedan sueltos no podamos hacer otra decena (35 - 3 decenas y 5 sueltecitos). Después le haremos fijarse bien en el número de decenas y en el número para que asocie el treinta a las 3 decenas y luego haremos lo mismo con los sueltecitos.
También puede pasar que empiece con una decena y luego siga de uno en uno. Igualmente, haríamos como en el ejemplo anterior.
Sin embargo, para averiguar un número puesto con palillos, si todavía alguno no sabe la equivalencia de decenas con su número (ej. 5 decenas son 50), hay que saber contar bien de 10 en 10 así que a practicar: 10, 20, 30, 40, 50, 60, 70, 80, 90, 100.
PLANNING ACTIVIDADES SEMANA 14-17 DE ABRIL
Esta semana vamos a añadir, a la asamblea EL PROBLEMA PROBLEMOSO. Cada día deberéis hacer un problema que yo os mandaré, puede ser de suma o de resta. Eso es lo primero que tendrán que averiguar los niños, si hay que sumar o restar, en la pregunta está el truco. Para resolverlo pueden usar sus dedos, su cabeza y sus dedos, los palillos, el código o la tabla del 100. Se hace por detrás de la ficha del número y sólo hay que escribir la operación y el resultado.
PROBLEMAS PROBLEMOSOS.docxMartes 14
Asamblea – Ficha número, contar de 5 en 5 y frase: Estos son los zapatos nuevos.
Psicomotricidad – Canción “Cuanto me pesa”, de la semana pasada. Juego “La oca de la Educación Física en casa” y después relajación con YOGIC “Los astronautas del espacio interior”, también de la semana pasada.
PSICO-OCA.pptxPara jugar podéis imprimir, hacer el tablero o aprovechar alguno que tengáis por casa como el de la oca.
No es sólo para jugar en la sesión de psico, podéis aprovecharlo para CUALQUIER MOMENTO.
Miércoles 15
Asamblea – Ficha número, contar de 10 en 10 y frase: La manzana está estropeada.
Matemáticas – Juego con palillos http://www.retomates.es/?idw=tt&idJuego=palilleandoLite_rinconluca
http://www.retomates.es/?idw=tt&idJuego=palilleando2Lite_rinconluca
Tarea de operaciones con palillos, ver los pasos para realizar la tarea. Os recomiendo visionar el vídeo, con anterioridad, sobre la fase 1 de la suma para entenderlo mejor y practicar con los niños.
palilleando suma.pptxAntes de hacer la tarea de las sumas con palillos, sería bueno que visionarais este vídeo para entender mejor cómo hacerlo y explicárselo a los niños si alguno no se acuerda.
Jueves 16
Asamblea – Ficha número, contar de 2 en 2 y frase: En verano abren la piscina.
Lectoescritura – Ver los vídeos de los astronautas, comentar lo que están viendo, lo que llevan,..
Tarea del astronauta, ver los pasos para realizar la tarea.
astronautas.pptxAnimales astronautas
¿Qué es un astronauta?
7 curiosidades de los astronautas
Viernes 17
Asamblea – Ficha número, contar de 5 en 5 y frase: La maceta está vacía.
Plástica – Ver el vídeo del cuento El monstruo de los colores y el coronavirus.
Realizar un virus como tú te lo imagines con la técnica del bastoncillo que podéis ver en el vídeo.
Y escribir debajo una frase donde pongan algo que no pueden hacer ahora pero que le venceremos. Ej. No puedo jugar en el parque, pero te venceremos.
PLANNING ACTIVIDADES SEMANA 20-24 DE ABRIL
Vamos con lo último a añadir en la asamblea, con esto ya está completita:
- SUBITIZACIÓN con los dedos de las manos. El padre o la madre saca una cantidad y ellos tienen que decir qué número es, hacerlo con varios números, y luego al contrario, les decimos «saca 2», «saca 7», «saca 5», etc… ellos pueden que los pongan de distinta forma porque hemos trabajado la descomposición de los números.
- Poner el número elegido con PALILLOS y hacer modificaciones añadiendo o quitando decenas, unidades o decenas y unidades.
Posición dedos de las manos
PROBLEMAS PROBLEMOSOS 20-24 abril.docxProblemas problemosos de la semana
Lunes 20
Asamblea – Ficha del número, contar de 5 en 5 y frase: Ese olivo tiene aceitunas.
Psicomotricidad – Canción “Cuanto me pesa”.
Circuito con zig-zag, reptar, salto a la pata coja, gateo elevado, croqueta, equilibrio 5” y voltereta.
Relajación con el monstruo de los colores.
La tarea del lunes de letras ya sabéis que tenéis hasta el jueves para hacerla.
ficha r.pptxTarea R
VID_20200417_192711.mp4Circuito
Ralajación
Martes 21
Asamblea – Ficha del número, contar de 10 en 10 y frase: De las aceitunas sale el aceite.
Matemáticas – Tarea de resta con palillos. Sería bueno que visionarais los vídeos para entender mejor cómo hacerlo y practicarlo con los niños
palilleando resta.pptxTarea de resta con palillos
Restas de unidades
VID_20200418_202442.mp4Restas de decenas y unidades
Miércoles 22
Asamblea – Ficha del número, contar de 2 en 2 y frase: El aceite es muy sano.
Lectoescritura - Movimientos de la tierra “ROTACIÓN".
Visionar los vídeos y hacer la tarea.
Tarea rotación.pptxLa ESA es la Agencia Espacial Europea
Jueves 23
Asamblea – Ficha del número, contar de 5 en 5 y frase: Mamá desayuna tostadas con aceite.
Act. Varias - Tarea de la cuenta atrás del Cohete.
Juego para desarrollar la memoria https://www.memozor.com/memory-games/for-2-players/planets-of-the-system-solar
Día del libro - Ya os informaremos de algunas actividades que estamos preparando para ese día.
Cuenta atrás.pptxCohete ABN.pptxViernes 24
Asamblea – Ficha del número, contar de 10 en 10 y frase: Silvia está en la bañera jugando con su patito.
Plástica - Creamos nuestro propio cohete para la cuenta atrás.
Pelo 4 y 5 1505746006-CuentosPraxias.pdfSORAYA la AL del centro quiere compartir con todos unos cuentos con los que trabajar la estimulación oral de los niñ@s.
Espero que os gusten y les saquéis partido.
PLANNING ACTIVIDADES SEMANA 27-30 ABRIL
Ya está la asamblea completa os recuerdo los pasos:
1.- Calendario. 4.- Subitización con dedos.
2.- Tarea del número (conteo, código, palillos, crucinúmero). 5.- Problema problemoso.
3.- Leer y escribir la frase. 6.- Cuenta atrás desde 20 u otro número mayor.
PROBLEMAS PROBLEMOSOS 27-30 abril.docxLunes 27
Asamblea – Ficha del número, contar de 5 en 5 y frase: El pirata tiene un loro.
Psicomotricidad – Canción “Cuanto me pesa”.
Cuento motor de “Los indios Chirucaguas”.
La tarea del lunes de letras ya sabéis que tenéis hasta el jueves para hacerla. Esta semana la F.
ficha f.pptxPreparación del espacio.mp4Preparación del espacio
Canción Epo Etai.mp4Canción EPO ETAI
VID-20200425-WA0012.mp4Cuento motor "Los indios Chiricaguas"
Martes 28
Asamblea – Ficha del número, contar de 10 en 10 y frase: La bici tiene la rueda rota.
Matemáticas – Sumas con símbolos.
VID_20200421_182422.mp4Vídeo explicativo
Sumas con símbolos.pptxTarea
Miércoles 29
Asamblea – Ficha del número, contar de 2 en 2 y frase: El marinero vio una sirena.
Lectoescritura - Movimientos de la tierra “TRASLACIÓN”.
Visionar antes los vídeos.
Traslación.pptxTarea
Jueves 30
Asamblea – Ficha del número, contar de 5 en 5 y frase: El rey y el payaso se despiden.
Plástica – Móvil de los movimientos de la Tierra. Tarea adjunta en el correo .Si es posible imprimirla o calcarla en cartulina blanca.
Hoy solamente colorear con cuidadito y bien el Sol, centro amarillo y rayos naranjas, y la Tierra con las pinturas de las que dispongais: Témperas, ceras manley, rotuladores, pinturas, acuarelas,...
Móvil de los movimeintos de la Tierra.docx¡¡PODEMOS SALIR!!
Pero tenemos que tener cuidado y tener unas rutinas diferentes a la hora de salir de casa para no ponernos malitos.
Os dejo este documento que creo os puede servir.
casa cartel definitivoA petición de algunas familias incluyo alguna ideas para el día de la madre, así que papás manos a la obra.
PLANNING ACTIVIDADES SEMANA 4-8 MAYO
Ya está la asamblea completa os recuerdo los pasos:
1.- Calendario. 4.- Subitización con dedos
2.- Tarea del número (código, palillos, crucinúmero). 5.- Problema problemoso.
3.- Leer y escribir la frase. 6.- Cuenta atrás desde 20 u otro número mayor.
Importante, a partir de ahora quiero que hagan todas las tareas ellos solos, los números, las frases,... para saber en qué tienen dificultad cada uno y cómo van avanzado. Después me mandáis la tarea y luego ya corregimos los fallos. En lecto comentarme si la han leído solos o si les habéis tenido que ayudar con alguna palabra.
PROBLEMAS PROBLEMOSOS 4-8 MAYO.docxLunes 4
Asamblea – Ficha del número, contar de 5 en 5 y frase: Laura tiene una bufanda azul.
Psicomotricidad – Canción “Voy en busca de un león”.
La tarea del lunes de letras la adjunto en el correo ya sabéis que tenéis hasta el jueves para hacerla.
tarea de la h.pptxVID_20200430_190133.mp4"Voy en busca de un león"
Es una canción muy facilita ya que sólo tienen que repetir lo mismo que digo y repetirla, hasta el final incluso el OH OH. Seguro que os sale genial.
Martes 5
Asamblea – Ficha número, contar de 10 en 10. Frase: La farola tiene la bombilla fundida.
Matemáticas – Tabla del 100, la iremos rellenando cada martes (Familia del 20 y pandilla del 8)
Tarea con símbolos (reparto).
VID_20200430_131319.mp4Visonarlo con los niños
Reparto de números con símbolos.pptxAhora os toca a vosotros solos
Tabla del 100.pptxSolo rellenar: familia del 20 y pandilla del 8
Miércoles 6
Asamblea – Ficha del número, contar de 2 en 2 y frase: El semáforo está en rojo.
Lectoescritura - Tarea de las ESTACIONES adjunta en el correo.
Visionar estos vídeos y hablar con ellos de lo que pasa en cada estación y la ropa que llevamos.
Estaciones.pptxJueves 7
Asamblea – Ficha del número, contar de 5 en 5 y frase: No me asustan los fantasmas.
Act. Varias - Repaso matemáticas contar hasta el 50 y los amigos del 10, http://www.penyagolosaeduca.com/ca/los-indios-amigos-del-10-0-10
Repaso lecto - Juegos de rimas.
Conteo hasta 50
Juegos de rimas
Actividad de las rimas.pptxTarea de rimas
Viernes 8
Asamblea – Ficha del número, contar de 10 en 10 y frase: Felisa me llamó por teléfono.
Plástica - Animales de primavera: los insectos. Crea tu propio insecto. Te dejo algunos ejemplos.
PLANNING ACTIVIDADES SEMANA 11-15 MAYO
Ya está la asamblea completa os recuerdo los pasos:
1.- Calendario. 4.- Subitización con dedos.
2.- Tarea del número (conteo, código, palillos, crucinúmero). 5.- Problema problemoso.
3.- Leer y escribir la frase. 6.- Cuenta atrás desde 20 u otro número mayor.
Importante, a partir de ahora quiero que hagan todas las tareas ellos solos, los números, las frases,... para saber en qué tienen dificultad cada uno y cómo van avanzado. Después me mandáis la tarea y luego ya corregimos los fallos. En lecto comentarme si la han leído solos o si les habéis tenido que ayudar con alguna palabra.
PROBLEMAS PROBLEMOSOS 11-14 MAYO.docxLunes 11
Asamblea – Ficha del número, contar de 5 en 5 y frase: El asado está en el horno.
Psicomotricidad – Baile “Soy un pez”.
La tarea del lunes de letras ya sabéis que tenéis hasta el jueves para hacerla.
Ficha de la CH.pptxSOY UN PEZ
Es una canción sencilla, sólo hay que repetir mis gestos y la vamos a grabar en casa. Los niños a los que les dije que tenían que hacerse el disfraz de pez lo grabarán con él puesto.
¡¡¡A nadar Pececitos!!!
VID_20200511_140646~2.mp4Este es el baile
Martes 12
Asamblea – Ficha número, contar de 10 en 10. Frase: Mi hermano toma helado.
Matemáticas – Tabla del 100, la iremos rellenando cada martes (Familia del 0 y pandilla del 5).
Sumas con rebasamiento. A parte de mi vídeo podéis ver también este de Conchi Bonilla
Sumas con rebasamiento.mp4suma de insectos.pptxMiércoles 13
Asamblea – Ficha del número, contar de 2 en 2 y frase: En el suelo hay hojas secas.
Lectoescritura - Visionar el vídeo y hacer tarea de la LUNA.
La Luna.pptxJueves 14
Asamblea – Ficha del número, contar de 5 en 5 y frase: El hipopótamo está herido.
Plástica - Terminar móvil de los movimientos de la Tierra. Explicación en el documento adjunto.
MOVIL DE LOS MOVIENTOS DE LA TIERRA.docxViernes 15
EL EQUIPO DE INFANTIL OS DESEA...
FELIZ DÍA DE LA FAMILIA!!!
Queremos que lo paséis bien este día haciendo cosas en familia y para eso os proponemos las siguientes actividades. Podéis hacer la o las que prefiráis o incluso otras que tengáis en mente. No hace falta que enviéis ningún vídeo, lo importante es que disfrutéis de este día.
BESOS
TEATRO
ZUMBA FAMILY
RECETA
TÍTERES
PLANNING ACTIVIDADES SEMANA 18-22 MAYO
Ya está la asamblea completa os recuerdo los pasos:
1.- Calendario. 4.- Subitización con dedos.
2.- Tarea del número (conteo, código, palillos, crucinúmero). 5.- Problema problemoso.
3.- Leer y escribir la frase. 6.- Cuenta atrás desde 20 u otro número mayor.
Importante, a partir de ahora quiero que hagan todas las tareas ellos solos, los números, las frases,... para saber en qué tienen dificultad cada uno y cómo van avanzado. Después me mandáis la tarea y luego ya corregimos los fallos. En lecto comentarme si la han leído solos o si les habéis tenido que ayudar con alguna palabra.
PROBLEMAS PROBLEMOSOS 18-22 MAYO.docxLunes 18
Asamblea – Ficha del número, contar de 5 en 5 y frase: Mis padres están en China.
Psicomotricidad – Baile “ Unga balunga”.
La tarea del lunes de letras la adjunto en el correo ya sabéis que tenéis hasta el jueves para hacerla.
letra k.pptxUNGA BALUNGA
Es una canción sencilla, sólo hay que repetir mis gestos y la vamos a grabar en casa. Los niños a los que les dije que tenían que hacerse el disfraz de troglodita lo grabarán con él puesto.
VID_20200517_150325.mp4Este es el baile
Martes 19
Asamblea – Ficha número, contar de 10 en 10. Frase: Charo lleva una mochila.
Matemáticas – Tabla del 100, l(Familia del 7 y pandilla del 0, la de los jefes).
Nos movemos en la TABLA ¿Si estamos en X y queremos llegar a Y cuantos saltos tengo que dar?
VID_20200517_114828.mp4Cuantos saltos.pptxAhora os toca a vosotros
Miércoles 20
Asamblea – Ficha del número, contar de 2 en 2 y frase: El bebé chupa el chupete.
Lectoescritura - Tarea de las FASES DE LUNA
Volver a visionar el vídeo de la luna de la semana pasada
Fases lunares.pptxJueves 21
Asamblea – Ficha del número, contar de 5 en 5 y frase: Mi hucha tiene mucho dinero.
Act. Varias:
- Repaso de lógica matemática con un bingo de números hasta el 50 https://arbolabc.com/juegos-de-numeros/bingo-numeros-hasta-50 y repasamos sumas con el juego de la pirámide. http://www.retomates.es/?idw=tt&idJuego=pyramidABN_rinconluca
- Repaso de lectoescritura – Busca el intruso. Visionar el vídeo y hacer la tarea.
Busco al intruso.pptxViernes 22
Asamblea – Ficha número, contar de 10 en 10 y frase: En la bandeja hay ocho chorizos.
Plástica - Manualidad FASES DE LA LUNA.
Manualidad fases de la luna..pptxAquí os dejo los pasos para hacer la manualidad. Los moldes están en la ultima página
PLANNING ACTIVIDADES SEMANA 25-29 MAYO
Lunes 25
Asamblea – Ficha del número, contar de 5 en 5 y frase: El koala sube al árbol.Actividad – Actividad - Leer juntos la Poesía de la luna, aprender el 1º párrafo y decorar.
Psicomotricidad – Baile "No tengo miedo, no, no, no"
La tarea del lunes esta semana es la poesía de la Luna, tenéis hasta el jueves para hacer un dibujo de la poesía por detrás. Podéis hablar con ellos de lo que dice la poesía pero ellos son los que tienen que dibujar lo que crean.
Asamblea – Ficha número, contar de 5 en 5 y frase: En Kenia hay leones y elefantes.
Act. Varias – Lógica matemática - Repaso de la fase 1 de la suma y cálculo mental. Jugamos a la OCA o PARCHÍS. Necesitaremos 2 dados en los que taparemos la cara del nº 6, para que las sumas cuando tiremos los 2 dados no den más de 10 y puedan utilizar sus dedos si lo necesitan.
Conteo hasta el 100 https://www.youtube.com/watch?v=unbPV7l2_vI
Repaso de lectoescritura – Repasar y aprender 4º párrafo de la poesía y mandarme un vídeo y la foto del dibujo.
Asamblea – Ficha número, contar de 10 en 10 y frase: Sofía y Alex fueron a un karaoke.
Plástica - Visionar este vídeo https://www.youtube.com/watch?v=EaKmbaoa_bk Manualidad TELESCOPIO. Explicación en el documento adjunto.
Baile para graduación
Poesía de la Luna.pptxPoesía de la Luna
PROBLEMAS PROBLEMOSOS 25-29 MAYO.docxProblemas
Martes 26
Asamblea – Ficha número, contar de 10 en 10. Frase: Mi kimono de seda es amarillo.
Matemáticas – Tabla del 100, rellenamos la familia del 5 y pandilla del 4) y nos movemos en la TABLA.
Repasar y aprender 2º párrafo de la poesía.
VID_20200522_171356~2.mp4Tarea saltos 2.pptxMiércoles 27
Asamblea – Ficha del número, contar de 2 en 2 y frase: En el kiosko venden revistas.
Lectoescritura - Tarea de las ESTRELLAS adjunta en el correo.
Repasar y aprender 3º párrafo de la poesía.
Tarea estrellas.pptxJueves 28
Asamblea – Ficha número, contar de 5 en 5 y frase: En Kenia hay leones y elefantes.
Act. Varias:
Lógica matemática - Repaso de la fase 1 de la suma y cálculo mental. Jugamos a la OCA o PARCHÍS. Necesitaremos 2 dados en los que taparemos la cara del nº 6, para que las sumas cuando tiremos los 2 dados no den más de 10 y puedan utilizar sus dedos si lo necesitan. Conteo hasta el 100.
Repaso de lectoescritura – Repasar y aprender 4º párrafo de la poesía y mandarme un vídeo y la foto del dibujo.
Aquí os dejo una OCA muy divertida con rimas y para moverse.
Viernes 29
Asamblea – Ficha número, contar de 10 en 10 y frase: Sofía y Alex fueron a un karaoke.
Plástica - Visionar el vídeo y manualidad CATALEJO. Explicación en el documento adjunto.
Manualidad Catalejo.pptxPLANNING ACTIVIDADES SEMANA 1-5 JUNIO
Ya estamos en junio, se nota el calor y el cansancio acumulado por el curso. A partir de ahora, ya no mandaré tarea el lunes para el jueves y sólo tendréis que hacer la tarea del número los lunes, pero sí los problemas. Luego, cada día haremos repaso de lectoescritura o de lógica matemática y un RETO, excepto el viernes que tendremos una lectura comprensiva.
Lunes 1
Vídeo conferencia a las 11:00
Asamblea – Ficha del número, problema y frase. El ratón se asusta y se esconde en su agujero.
Psicomotricidad – Baile “Walking in the jungle” .
Martes 2
Asamblea – Sólo el problema.
Lógica matemática – Tabla del 100, familia del 80 y pandilla del 3.
https://es.liveworksheets.com/sk549541ce Numeración con palillos
RETO Lectoescritura
Miércoles 3
Asamblea – Sólo el problema.
Lectoescritura - https://es.liveworksheets.com/fo678941ul Ordena las palabras para crear una frase.
RETO lógicamatemática
Jueves 4
Asamblea – Sólo el problema.
Lógica matemática - Jugamos al bingo. Elegimos la opción del 0 -100. https://arbolabc.com/juegos-de-numeros/bingo-numeros-hasta-100
RETO Lectoescritura – https://www.youtube.com/watch?v=gSdIskccF3c Adivinanzas del sistema Solar.
Viernes 5
Asamblea – Sólo el problema.
Lectura comprensiva - Ah! Y colorea el gato, teniendo en cuenta lo que has leído.
Plástica para el fin de semana opcional (ya que hay niños que no tienen el material para hacerlo) - Portada para las tareas de este curso. En la cartulina azul que os entregué con los materiales pegaremos las pegatinas del Sol y los planetas y pintar la luna.
PROBLEMAS PROBLEMOSOS 1-5 JUNIO.docxProblemas problemosos
RETOS.pptxRetos
Lectura comprensiva.pptxLectura comprensiva
Ah! Colorea el gato, teniendo en cuenta lo que has leído.
VID_20200531_122507~2.mp4Walking in the jungle
Buscar un sitio con vegetación y a bailar.
Adivinanzas del Sistema Solar
Confinacuento - La gran aventura.mp4CONFINACUENTO
Gracias a las aportaciones de cada familia se ha podido hacer realidad este bonito cuento. Sois unos artistas.
Ya se que lo he subido al classdojo de la clase, pero me parecía que debía estar aquí con todo el trabajo que hemos hecho este trimestre.
PLANNING ACTIVIDADES SEMANA 8-12 JUNIO
He visto en los vídeos que están ya muy cansados así que reduzco más y propongo sólo el problema y una actividad cada día, excepto lunes que seguimos con la Psicomotricidad y el viernes que pongo la actividad optativa de plástica.
Lunes 8
Asamblea – Ficha del número, problema y frase. Vanesa escribe un cuento de piratas.
Psicomotricidad – Ya hemos terminado los bailes pero faltan 4 vídeos que hacer muy sencillos.
- Vídeo de la parte asignada de la poesía de los planetas o de la Luna.
- Vídeo de 10 segundos tumbados, haciéndose los dormidos y como si se estuvieran despertando y levantando.
- Vídeo de 10 segundos corriendo para un lado y para el otro, a lo loco con los brazos arriba. En un sitio con vegetación.
- Vídeo lanzando un beso a cámara. Dónde queráis.
Nota: Yo he hecho los vídeos en casa de manera rápida para que sepáis lo que os pido, pero queda más bonitos si el de despertar se hace donde haya césped, el de correr en algún sitio con vegetación y el del beso en algún lugar bonito.
PROBLEMAS PROBLEMOSOS 8-12 junio.docxpoesía de los palnetas foto.pptxPOESÍA ESPACIO REPARTIDA
Poesía de la Luna.pptxPOESÍA LUNA REPARTIDA
Despertar.mp4DESPERTANDO
Correr a lo loco.mp4CORRIENDO A LO LOCO
beso.mp4BESO
Martes 9
Asamblea – Sólo el problema.
Lógica matemática – Tabla del 100, familia del 30 y pandilla del 2. Suma el gusano.
Miércoles 10
Asamblea – Sólo el problema.
Lectoescritura - Comprensión lectora del mono.
Jueves 11
Asamblea – Sólo el problema.
Lógica matemática - Jugamos a colocar los números del 20 al 100.https://arbolabc.com/juegos-de-numeros/que-desorden-numeros-hasta-100
Viernes 12
Asamblea – Sólo el problema.
Lectura comprensiva - Completa el dibujo.
Plástica para el fin de semana opcional (ya que hay niños que no tienen el material para hacerlo) - Continuamos la portada para las tareas de este curso. Astronauta, bandera y estrellas. Os adjunto documento explicativo.
Gusanos con + y -.pptxGUSANO OPERACIONES
Lectura mono.pptxCOMPRENSIÓN MONO
completa el dibujo.pptxCOMPLETA EL DIBUJO
Portada trabajos.pptxPORTADA
PLANNING ACTIVIDADES SEMANA 15 - 19 JUNIO
Lunes 15
Psicomotricidad - Vamos a hacer unos ritmos con nuestro cuerpo. y ya va a llegar el verano así que a bailar para celebrarlo.
Ritmo corporal
Llegó el verano
Martes 16
Lógica matemática – En la página de https://arbolabc.com/juegos-de-matematicas podéis jugar a los juegos que más os hayan gustado de los que os he enviado o investigar y probar algún otro.
Miércoles 17
Lectoescritura - Jugamos con estos vídeos de Youtube. Luego podéis jugar vosotros al juego de toda la vida del VEO VEO.
Verdadero o falso
Veo veo
Jueves 18
Plástica - ¡El verano está llegando! Recordamos las estaciones con este vídeo que ya vimos https://www.youtube.com/watch?v=LiI0lWmgmEE Luego puedes hacer un dibujo con lo que más te gusta hacer en verano y escribe lo que has dibujado.
Vídeo conferencia a las 18:00 para despedirnos, espero veros a todos.
Viernes 19 - !!!!!FIN DE CURSO!!!!!
Hoy llegan vuestras merecidas vacaciones y para celebrarlo El equipo de Infantil os proponemos:
- Unos juegos para el exterior
- Una batalla con pulverizadores de agua.
- Y una rica y divertida merienda para hacer en familia. fíjate en el modelo los adultos cortarán los ingredientes y tú los colocas.
Despedida.mp4