La Comunidad Educativa del CEIP Marie Curie es solidaria, cada curso escolar colabora:
con Save the Children organizando una carrera solidaria por el Día de la Paz, en el programa Kilómetros de solidaridad,
con el Banco de Alimentos de Sevilla, recogiendo kilos de solidaridad
varias veces al curso se realizan campañas de recogida de ropa y
sexto de primaria, cada Navidad prepara una actividad en el centro de día Fundomar.
3155,93 € han sido ingresados a Save the Children
Curso 2024/25
han sido recogidos, gracias a todos por participar. Nuestro alumnado de cuarto de primaria ha disfrutado mucho coordinando la recogida, clasificación y preparando los paquetes.
Curso 2023/24
AGRADECIMIENTO CEIP MARIE CURIE.pdf
Estimado profesor/a,
¿Qué tal? Espero que muy bien y con ganas de celebrar vuestra carrera solidaria; nosotras estamos emocionadas porque forméis parte de la marea de centros educativos solidarios que se unen a Save the Children para proteger a la infancia que sufre emergencias (Nuestra causa este curso 24-25 | Save the Children). El material para organizar la carrera lo habréis recibido ya o lo estaréis recibiendo en los próximos días (los dorsales, los carteles, los diplomas y el carné del corredor, en el que incluimos un código QR para que las familias puedan informarse sobre la labor de Save the Children y cómo pueden ayudar a sus hijos e hijas en la carrera).
Hemos preparado, este curso, unos vídeos explicativos para acercar un poco más la realidad que viven millones de niños y niñas a vuestro alumnado y ayudaros a trabajar en el aula la sensibilización. Os hablamos de distintas emergencias humanitarias, cómo afectan a la infancia y cómo trabajamos desde Save the Children a través de nuestro Fondo de Emergencias:
Charla emergencias | Save the Children
Recibiréis varias copias del dossier didáctico, el documento para que tú y tus compañeros y compañeras podáis tener más información del contexto que afecta a esta infancia. En el siguiente enlace podéis acceder al mismo, así como a las propuestas didácticas, clasificadas por idiomas y etapas educativas.
Propuestas Didácticas Para el Aula | Save the Children
Hemos preparado una pequeña actividad que podéis incluir en vuestras programaciones de sensibilización sobre la emergencia en Valencia: Actividad DANA_SCE
Así como un cartel y carta para las familias por si decidís que destinemos vuestra aportación para la infancia afectada por la DANA: Materiales DANA | Save the Children
Y el reporte que realizamos tras el primer mes: 1 mes desde la DANA | Save the Children
Podéis complementar las anteriores propuestas didácticas con una serie de vídeos que ilustran y personalizan la situación que viven miles de niños y niñas que están viviendo una situación de vulnerabilidad. Educación, protección y salud son derechos que se ven amenazados en estas situaciones y con este material podréis profundizar un poco más sobre ellos:
Materiales Didácticos para Trabajar en Clase | Save the Children
Esperamos que este material os sea de utilidad y estaremos encantadas de saber cómo se ha desarrollado la actividad, así como compartir en nuestras redes aquello que compartáis vosotros: fotos u otras publicaciones. Recordad etiquetar en Facebook a @EducacionSave
Podéis complementar las anteriores propuestas didácticas con una serie de vídeos e historias de vida que ilustran y personalizan la situación que viven miles de niños y niñas que están viviendo una situación de vulnerabilidad debido a los conflictos.
Se convierte en un problema global cuando no solo afecta de forma directa a niños y niñas que tienen que desplazarse de sus hogares, por ejemplo, si no que niños que viven en zonas muy alejadas de la guerra, pasan hambre debido a la subida del precio de los alimentos, causada por esa inestabilidad.
Educación, protección y salud son derechos que se ven amenazados en estas situaciones y con este material podréis profundizar un poco más sobre ellos:
Gracias por uniros a la marea de centros que están gritando bien alto "Sí a la Paz". Estaremos encantadas de que nos contéis cómo se ha desarrollado la carrera, compartiendo en redes y etiquetándonos (@EducacionSave) para que podamos también compartirlo o enviándonos algunas palabras vuestras o de vuestro alumnado.
Finalizo este email con una frase de nuestra fundadora, Eglantyne Jebb:
"Cada generación de niños y niñas ofrece de nuevo a la humanidad la posibilidad de reconstruir las ruinas del mundo."
Sara Adrián Pérez
Técnica de Relaciones con Centros Escolares
La celebración del Día Escolar de la No Violencia y la Paz es una iniciativa propuesta en 1964 por el poeta, educador y pacifista mallorquín Llorenç Vidal. Según sus palabras, dicho día nace inspirado por la vida y obra de Gandhi. Su objetivo es promover un mensaje de renuncia a dañar a los demás seres, fomentando la acción no violenta y el respeto por la naturaleza, la vida y la libertad de los demás. Propugna, además, una educación permanente en y para la concordia, la tolerancia, la solidaridad, el respeto a los Derechos Humanos y la paz.
Los centros docentes andaluces desarrollan, cotidianamente, una importantísima labor en el ámbito de la Cultura de Paz y en la formación integral del alumnado para lograr una sociedad más justa y tolerante mediante la resolución pacífica y dialogada de los conflictos inherentes a la convivencia.
Especialmente el 30 de enero, centenares de centros docentes de toda Andalucía celebran el Día Escolar de la No Violencia y la Paz con actividades basadas en experiencias vitales, colaborativas y compartidas de educación en valores, realizadas desde la creatividad, la participación y la implicación positiva de todos los sectores de las comunidades educativas de estos centros.
Por esta razón, la Consejería de Educación y Deporte quiere sumarse a estas iniciativas y conmemorar el Día Escolar de la No Violencia y la Paz, invitando a toda la comunidad educativa de Andalucía a celebrar esta efeméride participando de las actividades que propone el Servicio de Convivencia e Igualdad de la Dirección General de Atención a la Diversidad, Participación y Convivencia Escolar así como a difundir y dar a conocer vuestras prácticas que, en este ámbito, se están llevando a cabo en nuestra Comunidad Autónoma.
