BOP and Diverse Patterns are passionate about creating accessible working environments and opportunities for disabled people. We embed access creatively into all the projects we do, and Unwrap was no different. Below, we detail how we managed access at each stage of the project.
BOP र डाइभर्स प्याटर्न्स अपाङ्गता भएका व्यक्तिहरूका लागि पहुँचयोग्य (accessible) कार्य वातावरण र अवसरहरू सिर्जना गर्न समर्पित छन्। हामीले गर्ने सबै परियोजनाहरूमा हामी रचनात्मक रूपमा पहुँचलाई समावेश गर्छौं, र Unwrap (अनर्याप) पनि त्योभन्दा फरक थिएन। तल, हामीले यस परियोजनाको प्रत्येक चरणमा पहुँचको व्यवस्थापन कसरी गर्यौं भन्ने बारेमा विस्तृत विवरण दिएका छौं।
New Normal performance
Rehearsals
Workshops
As these sessions took place online, internet stability was a significant consideration when planning the workshops. We had an awareness that internet signal or power supply can drop unexpectedly in Nepal and participants would need to re-join and have activities re-explained as needed.
Participants were asked for their access requirements ahead of the workshops, in order to best support them in the online space. We had zoom captions throughout the sessions, which were generated in both Nepali and English. There were two language interpreters present and it was important to make them feel part of the team; both of them were visually impaired and had their own lived experience which fed into the work. We took care to audibly describe any visual elements - including who was present in the meeting, and facilitating turn-taking. Due to the time difference, we had to ensure we found times which worked for everyone, and also took into account the festivals which were taking place in Nepal.
कार्यशालाहरू
यी सत्रहरू अनलाइन सञ्चालन भएकाले, कार्यशालाहरूको योजना बनाउँदा इन्टरनेटको स्थिरता एक महत्त्वपूर्ण विचारणीय विषय थियो। नेपालमा इन्टरनेटको सिग्नल वा बिजुली आपूर्ति अचानक अवरुद्ध हुन सक्छ र त्यस्तो अवस्थामा सहभागीहरू फेरि जोडिनुपर्ने (re-join) तथा आवश्यकताअनुसार गतिविधिहरूबारे पुनः व्याख्या गर्नुपर्ने हुन सक्छ भन्ने कुरामा हामी सचेत थियौं।
अनलाइन माध्यममा उनीहरूलाई उत्कृष्ट सहयोग प्रदान गर्नका लागि, कार्यशालाहरू सुरु हुनु अगावै सहभागीहरूलाई उनीहरूको पहुँच सम्बन्धी आवश्यकताहरू (access requirements) बारे सोधिएको थियो। सम्पूर्ण सत्रहरूमा हामीले जुम क्याप्सनहरूको व्यवस्था गरेका थियौं, जुन नेपाली र अंग्रेजी दुवै भाषामा उपलब्ध थिए। त्यहाँ दुई जना भाषा दोभाषेहरू उपस्थित हुनुहुन्थ्यो र उहाँहरूलाई पनि टोलीको एक हिस्सा भएको महसुस गराउनु महत्त्वपूर्ण थियो; उहाँहरू दुवै जना दृष्टिविहीन हुनुहुन्थ्यो र उहाँहरूको आफ्नै जीवनको भोगाइ थियो जसले यस काममा योगदान पुर्यायो। हामीले कुनै पनि दृश्यात्मक कुराहरूलाई (visual elements) सुनेर बुझ्न सकिने गरी वर्णन गर्न विशेष ध्यान दियौं—जसमा मिटिङमा को-को उपस्थित छन् भनेर बताउने र बोल्ने पालो (turn-taking) मिलाउने कुराहरू समावेश थिए। समयको भिन्नताका कारण, हामीले सबैलाई अनुकूल हुने समय मिलाउनु परेको थियो, र साथै नेपालमा भइरहेका चाडपर्वहरूलाई पनि ध्यानमा राखेका थियौं।
Rehearsals
During rehearsals we used the same language interpreters we had worked with during the workshops and they focused on translating the script into Nepali. The rehearsal space we used was accessible and supportive. Lunch was provided on rehearsal days, which is normal in Nepal but not in Scotland! BOP brought two personal assistants to support the production, and we also had support from the Stage Manager. Although the rehearsals were a positive and rewarding experience, the short timeframe meant that the actors had a lot of work to do outside of rehearsals to learn the script as it was translated.
रिहर्सल (अभ्यास)
रिहर्सलको समयमा हामीले कार्यशालाहरूको अवधिमा सँगै काम गरेका तिनै भाषा दोभाषेहरूसँग काम गर्यौं र उहाँहरूले स्क्रिप्ट (कथावस्तु) लाई नेपालीमा अनुवाद गर्नमा ध्यान केन्द्रित गर्नुभयो। हामीले प्रयोग गरेको रिहर्सल कक्ष पहुँचयोग्य र सहयोगी थियो। रिहर्सलका दिनहरूमा दिउँसोको खानाको व्यवस्था गरिएको थियो, जुन नेपालमा सामान्य कुरा हो तर स्कटल्याण्डमा होइन! BOP ले प्रस्तुतिमा सहयोग पुर्याउन दुई जना व्यक्तिगत सहायकहरू (personal assistants) ल्याएको थियो, र हामीलाई मञ्च व्यवस्थापक (Stage Manager) बाट पनि सहयोग प्राप्त भएको थियो। यद्यपि रिहर्सलको अनुभव सकारात्मक र फलदायी थियो, तर समय छोटो भएका कारण अनुवाद हुँदै गरेको स्क्रिप्ट सिक्न कलाकारहरूले रिहर्सलको समयभन्दा बाहिर पनि धेरै मिहिनेत गर्नुपरेको थियो।
Translation
We were fortunate to work with the same two language interpreters throughout the entire process. Both the translators were disabled and whilst they joined us as interpreters, they also shared their own stories and became part of the wider story. Once we were working in person in Nepal, they became involved in a way they never had been before whilst working on a theatre production.
अनुवाद
यस सम्पूर्ण प्रक्रियाभरि उही दुई जना भाषा दोभाषेहरूसँग काम गर्न पाउनु हाम्रो सौभाग्य थियो। दुवै अनुवादकहरू अपाङ्गता भएका व्यक्ति हुनुहुन्थ्यो र उहाँहरू दोभाषेको रूपमा हामीसँग जोडिए तापनि, उहाँहरूले आफ्ना व्यक्तिगत कथाहरू पनि आदानप्रदान गर्नुभयो र यस बृहत् कथाको एक हिस्सा बन्नुभयो। जब हामीले नेपालमा प्रत्यक्ष रूपमा काम गर्न थाल्यौं, उहाँहरू यस नाटक निर्माणको क्रममा यस्तो तरिकाले संलग्न हुनुभयो जुन उहाँहरूको लागि पहिले कहिल्यै भएको थिएन।
Venue
The venue was wheelchair accessible and had a quiet space for anyone who needed to use it. At the venue, Mandala Theatre gave an introduction to the Festival and performance in Nepali Sign Language. We worked with Mandala Theatre to get access information out to audience members in advance. For the invited performance, we had many guests who were Deaf, disabled or neurodivergent and they either attended as individuals or from national organisations.
कार्यक्रम स्थल (Venue)
कार्यक्रम स्थल ह्वीलचेयर पहुँचयोग्य थियो र आवश्यक पर्ने जो कोहीको प्रयोगका लागि त्यहाँ एउटा शान्त ठाउँ (quiet space) को व्यवस्था गरिएको थियो। कार्यक्रम स्थलमा, मण्डला थिएटरले महोत्सव र प्रस्तुतिका बारेमा नेपाली साङ्केतिक भाषामा परिचय दिएको थियो। हामीले दर्शकहरूलाई अग्रिम रूपमा पहुँच सम्बन्धी जानकारी उपलब्ध गराउन मण्डला थिएटरसँग मिलेर काम गरेका थियौं। आमन्त्रित प्रस्तुतिका लागि हामीसँग धेरै अतिथिहरू थिए जो बहिरा, अपाङ्गता भएका वा न्युरोडाइभर्जेन्ट (स्नायुप्रणालीको विकासमा भिन्नता भएका) थिए, र उनीहरू व्यक्तिगत रूपमा वा राष्ट्रिय संघसंस्थाहरूको तर्फबाट उपस्थित भएका थिए।
Production
The production was interpreted into Nepali Sign Language, with NSL integrated in the story- the first time this had happened in Nepal. We had captions in both Nepali and English, built into the set. Our original aim was to build Audio Description into the text, so it was performed within the show. However, the reality of the situation meant we had to deliver this to the audience pre-show instead. We also had a webpage which provided pre-show information, including Nepali and English language set and character descriptions, plain text synopses, sensory guides and a show trailer in Nepali Sign Language. Much of this information was also available at the access table, which the audience could visit at the theatre before the show.
प्रस्तुति (Production)
यस प्रस्तुतिलाई नेपाली साङ्केतिक भाषा (NSL) मा व्याख्या गरिएको थियो, जसमा कथा भित्रै NSL लाई समावेश गरिएको थियो जुन नेपालमै पहिलो पटक भएको थियो। हामीले मञ्चको सेटमै देखिने गरी नेपाली र अंग्रेजी दुवै भाषामा क्याप्सन (लिखित संवाद) राखेका थियौं। हाम्रो प्रारम्भिक लक्ष्य 'अडियो विवरण' (Audio Description) लाई संवादमै समावेश गर्ने थियो, जसले गर्दा यो नाटक प्रदर्शनकै क्रममा प्रस्तुत हुन सकोस्। यद्यपि, परिस्थितिको यथार्थताका कारण हामीले यसलाई नाटक सुरु हुनुभन्दा अगाडि (pre-show) नै दर्शकहरूलाई उपलब्ध गराउनुपर्यो।
हामीले एउटा वेबपेज पनि तयार गरेका थियौं जसले नाटक सुरु हुनुअघिको जानकारी प्रदान गर्दथ्यो; जसमा नेपाली र अंग्रेजी भाषामा सेट र पात्रहरूको विवरण, सरल पाठमा सारांश (plain text synopses), संवेदी जानकारी (sensory guides), र नेपाली साङ्केतिक भाषामा नाटकको ट्रेलर समावेश थियो। यीमध्ये धेरै जानकारीहरू 'एक्सेस टेबल' (पहुँच डेस्क) मा पनि उपलब्ध थिए, जहाँ दर्शकहरूले नाटक सुरु हुनुअघि थिएटरमा गएर जानकारी लिन सक्थे।