Embedded Files
1. Dabar esu doktorantūros studentas eksperimentinės fizikos srityje. Tai dar ne profesija, po doktorantūros galima tapti mokslininku, o galima įsidarbinti kokioje nors su mokslu susijusioje įmonėje. Šiuo metu esu CERN - Europos branduolinės ir dalelių fizikos tyrimų centre Ženevoje, Šveicarijoje.
2. Be abejo, prisidėjo. Sakyčiau, mūsų, Rytų Europos, regionas yra apskritai stiprus fizikos ir kituose tiksliuosiuose moksluose, o "Ąžuolyno" gimnazija stipri, ypač fizikoje. Mokytojai ruošia olimpiadoms, nukreipia toliau, į papildomo ugdymo mokyklas. Mano atveju, tai buvo Fizikos Olimpas, kuris veikia VU Fizikos fakultete. Tenykščiai dėstytojai sakydavo, kad panašios rimtos, programą turinčios universitetinio lygio fizikos mokyklos gimnazistams nėra niekur pasaulyje. Dabar matau, kad tai ne humoras, o tiesa. Gal nebent Kinijoje yra kažkas panašaus, bet yra kitų priežasčių negyventi Kinijoje.
3. Alumnų klubus turi kai kurios mokyklos, kiek teko girdėti, tai Vilniaus licėjus. Aš manau, šiais interneto laikais tokį klubą suorganizuoti būtų nesunku. Toks klubas galėtų būti ir pavyzdys esamoms gimnazistų kartoms. Kitas klausimas, ar vertėtų svarstant apie savo ateitį apsiriboti tik savo mokykla ir jos buvusių mokinių patirtimi. Net jei ir mokykla šalies kontekste labai nebloga, Lietuva esame mažas kraštelis pasaulio žemėlapyje.
4. Mokiniams palinkėčiau gerai mokytis, realistiškai, bet drąsiai mąstyti apie ateitį ir pasitikėti savimi. Be mokymosi, dar palinkėčiau domėtis tuo, kas vyksta aplinkoje, šalyje ir pasaulyje, nes, priimant teisingus ir naudingus sprendimus, svarbiau išmintis nei grynas protas.
Page updated
Report abuse