Rask bokstavprogresjon

 1.trinn / Rask bokstavprogresjon

Det er en misforstått oppfatning at rask bokstavprogresjon handler om at elever på første trinn skal kunne lese før jul. For å stimulere barnas nysgjerrighet og samtidig legge til rette for en tilpasset undervisning, skal barna ha mulighet til å undre seg, gjenkjenne og eksperimentere med bokstavene og lydene de representerer. I askerskolen følger vi rask bokstavprogresjon ved å gi elevene rask tilgang til skriftspråket og anledning til å øve og repetere gjennom hele året. Dette betyr at elevene møter og får ta i bruk store og små bokstaver fra første stund. 

• • Alle bokstaver er lett synlig i klasserommet fra første dag ved hjelp av

    • • bokstavlydshjelpere

      • bokstavlydsplakater

      • tastatur med både små og store bokstaver. Tastaturklister til Chromebook finnes i handelen 

      • bøker 

  • Elevene får utforske skriften og bokstav/bokstavlyd gjennom lek og meningsfulle skriveaktiviteter fra skolestart

    • • leke med bokstaver og bokstavlyder ute så vel som inne

      • skrive tekster ved hjelp av bokstaver de allerede kan og bokstavlydshjelpere

      • bruke 10-15 minutter på introduksjon av bokstav og bokstavlyd

      • prioritere aktiviteter som styrker bokstav/lyd-kombinasjonen og gjenkjennelse av bokstaven/lyden

Ressurser: 

• Artikkel: Raske bokstaver:  Utnytt mulighetene!