O Cidadania Global apoia o trabalho de organizações da sociedade civil no que se refere a suas conexões globais, a fim de potencializar perspectivas cosmopolitas na busca pelos direitos humanos. Desde maio de 2015, quando iniciou suas atividades, Cidadania Global tem desenvolvido atividades em parceria com organizações não-governamentais, coletivos e movimentos sociais nacionais e internacionais, por meio de pesquisas sobre agendas globais, suporte à realização de atividades e no apoio à elaboração de projetos e captação de recursos. A equipe tem também se dedicado ao mapeamento de organizações da sociedade civil na região, com o intuito de conhecer melhor as realidades locais e contribuir para o fortalecimento dessas iniciativas.
Promover o desenvolvimento de habilidades de estudantes de Relações Internacionais para atuação em ONGs e estabelecer parcerias com ONGs para apoiar sua atuação internacional;
Realizar atividades formativas sobre o trabalho internacional de ONGs;
Estabelecer parcerias com ONGs de alcance internacional;
Oferecer serviços de apoio ao trabalho de ONGs.
A abordagem adotada é de criação de um espaço que funcione de forma similar a uma organização não-governamental, baseada no fortalecimento de uma estrutura horizontal e colaborativa, a fim de promover o desenvolvimento de uma autonomia relacional entre os integrantes do Cidadania Global. No que se refere às relações externas, enfoca-se na a promoção do diálogo com grupos e entidades da sociedade civil organizada, a partir de uma escuta ativa que, em conjunto com o estudo das agendas apresentadas, permite elaborar estratégias de fortalecimento da atuação das organizações parceiras.
Treinar os estudantes para que, futuramente, possam atender às empresas.
O projeto terá como proposta simular uma consultoria em Exportação, utilizando, com isso, as principais ferramentas (sites) de Comércio Exterior.
Simular uma consultoria em Exportação.
Conhecer a legislação de Exportação;
Manusear as ferramentas online de comércio exterior;
Aprender o passo a passo de uma consultoria em Exportação.
Através de encontros semanais, trabalhar com a simulação em ferramentas de Comércio Exterior.
Debater temas variados relacionados às relações internacionais, usando a língua inglesa.
Trabalhar habilidades argumentativas em língua inglesa, através de debates de temas variados, relacionados às relações internacionais;
Treinar a fluência do idioma; debater temas atuais das RI;
Ampliar o vocabulário de expressões usadas para argumentar ideias.
Dinâmicas de grupo; jogos; leitura de textos; e outra atividade que seja de desejo do grupo para estimular o debate.
O projeto se debruçará sobre as Questões de Segurança mais importantes da humanidade, sobretudo os conflitos ativos em curso, o estudo aprofundado para uma compreensão sempre mais completa do contexto, da situação em si e dos seus reflexos no panorama local e internacional, e finalmente, apresentação de estratégias objetivas de resolução destes mesmos conflitos.
Desenvolver e refinar nos estudantes uma visão analítico-crítica mais aguçada;
Criar expertise de elaboração de estratégias diplomáticas, e não somente, para resolução destes mesmos conflitos, levando o grupo a movimentar uma gama enorme de aprendizado construído.
Estudos dirigidos e diálogos no seio do grupo para ampliar os horizontes da visão e refinar academicamente e profissionalmente, seja o conhecimento construído nas aulas e em conjunto, sejam as estratégias de resposta e resolução dos conflitos.
O projeto busca a ampliação das oportunidades de prática profissional na área pública, além de preparar o estudante para atuar na área pública e desenvolver cultura internacional em Caruaru.
Promover a prática profissional de Relações Internacionais no setor público, com foco nos municípios.
Nivelamento com os estudantes sobre a paradiplomacia e a cooperação técnica. Desenvolver projetos de cooperação técnica internacional em parceria com o município, inserir os estudantes nestes projetos.
O nome original do Projeto é a ideia central das seguintes frases "The world LIKE a home, the humanity LIKE a family". O Projeto se dedica à articulação e concretização de iniciativas de ação social e serviço humanitário, por parte sobretudo do corpo discente do Bacharelado em Relações Internacionais da Comunidade Universitária substanciada pelo Centro Universitário ASCES UNITA. A meta do projeto é o refinamento da consciência em relação às complexas conexões entre as realidades locais e mundiais bem como o enriquecimento cultural e profissional de nossos acadêmicos e, enfim, fomentar a responsabilidade social e a construção de um mundo melhor e mais unido.
Articulação e concretização de inciativas de ação social e serviço humanitário, por parte sobretudo do corpo discente do Bacharelado em Relações Internacionais da Comunidade Universitária substanciada pelo Centro Universitário Tabosa de Almeida (ASCES UNITA);
O refinamento da consciência em relação às complexas conexões entre as realidades locais e mundiais;
O enriquecimento cultural e profissional de nossos acadêmicos;
Fomentar a responsabilidade social e a construção de um mundo melhor e mais unido.
O projeto se desenvolve através de reuniões semanais onde são executados todos os pontos do planejamento: contatos com parceiros ativos, varredura e contato com potenciais parceiros, planejamento de inserção, planejamento estratégico e decisões sobre encaminhamentos vários relativos à seleção, destinações e protocolos consulares, atualização das redes sociais, revisões permanentes dos textos dos acordos, etc.
O projeto proporciona aos alunos condições de compreender questões macroeconômicas e políticas econômicas que refletem sobre as condições de mercado interno e externo. Podendo com isso analisar e verificar a existência de oportunidades de negócios, janelas de oportunidades, entre os mercados.
Prospectar Mercado;
Compreender as variáveis macroeconômicas;
Analisar as políticas econômicas adotadas;
Analisar os dados da balança comercial;
Calcular e interpretar índices de comércio.
Estudo em grupo, debates e apresentação da teoria macroeconômica básica. Em seguida adoção, por cada aluno, de um país para trabalhar e aplicar as ferramentas de análise macro. Apresentação das informações macro de seu país. Feito isso, o aluno busca nos sites de COMEX dados da balança comercial de seu país, para poder verificar o fluxo de comércio e corrente de comercio do mesmo. Por fim, através de cálculo dos índices é verificada a existência ou não de oportunidade de comércio do país.
Divulgação do curso de Relações Internacionais do Centro Universitário Tabosa de Almeida (ASCES UNITA), através de Redes Sociais, visitas às escolas de Ensino Médio e eventos realizados pela própria instituição, utilizando também o jogo Desbrava Mundo.
Divulgar o curso de RI através de visitas em escolas de Ensino Médio;
Apresentar as diversas facetas do curso;
Utilizar o jogo Desbrava Mundo para uma apresentação mais lúdica;
Interagir através das Redes Sociais, ferramenta tão útil na modernidade.
Organização do Jogo Desbrava Mundo; discussão e divisão de tarefas; determinação de metas e prazos para as ações; e o que mais o grupo achar necessário para o andamento das tarefas.
O Projeto se propõe acompanhar os discentes em todos os processos que envolvem a realização de ações, atividades e envolvimento nas várias realidades sociais, especialmente no que concerne os desafios que enfrentam as pessoas menos favorecidas na sociedade, apresentando aos participantes do laboratório o ciclo completo de projetos sociais, desde a identificação dos problemas, da busca de possíveis soluções para estes por meio de elaboração, gestão, monitoramento, avaliação e prestação de contas de projetos sociais visando também apresentar os passos necessários para captação de recursos necessários à realização dos mesmos.
Desenvolver nos discentes uma consciência crítica da sociedade através da observação da realidade da região onde pretende atuar, identificando os desafios e possibilidades da população alvo e do meio ambiente.
Favorecer um entendimento panorâmico sobre os projetos sociais e a sua importância na vida das pessoas;
Apresentar elementos que permitam ao discente entender os processos de projetos e programas sociais, de modo a capacitá-lo na elaboração e gestão dos mesmos;
Capacitar os discentes a atuar no âmbito da captação de recursos;
Gerar e refinar no estudante a sua responsabilidade diante de si mesmo e da humanidade;
Estimular a prática da solidariedade e empatia como fatores importantes que podem ser aplicados no dia-adia com todas as pessoas, de modo a promover harmonia e relacionamentos verdadeiros no ambiente onde vivem e atuam;
Utilizar os conhecimentos adquiridos para estimular o posicionamento crítico, a proposição de soluções para situações problemas e o questionamento constante da realidade;
Desenvolver a capacidade de formular e implantar estratégias de relacionamento com diferentes atores da área de programas sociais, ONGs, Entidades Públicas e Privadas e outros atores.
Aulas teóricas e práticas sobre o tema. Utilização de PowerPoint, vídeos e outras apresentações mediáticas. Atividades individuais e em grupos. Visitas a organizações que atuam na área de projetos sociais na região.
Estudar técnicas que nos ajudem a traduzir textos de idiomas neolatinos para o português.
* Em 2021.2, o projeto foi responsável por traduzir o site oficial de turismo de Caruaru para o idioma inglês e espanhol, em parceria com Secretaria de Desenvolvimento Econômico, Turismo e Economia Criativa (SEDETEC).
Trabalhar técnicas para traduções de textos.
Entender as origens dos idiomas neolatinos;
Identificar tipos de textos e público-alvo de traduções;
Colocar em prática técnicas de tradução com material real.
Através de encontros semanais, trabalhar ferramentas para aprimorar a prática de traduções, assim como, traduzir materiais originais. O projeto pode ocorrer de maneira híbrida, a depender das demandas internas e externas.
O projeto é voltado à promoção dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável a partir de práticas locais, com foco no diálogo entre as agendas globais e os diversos saberes do território.
Potencializar a implementação da agenda global dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável a partir do fortalecimento das iniciativas locais de transformação social.
Mapear iniciativas de transformação social que dialoguem com a proposta dos ODS;
Identificar as prioridades e abordagens adotadas localmente para a promoção do desenvolvimento sustentável, bem como seus principais desafios;
Contribuir para o fortalecimento das estratégias territoriais de desenvolvimento e para a construção de soluções para os desafios identificados.
O projeto terá como base o diálogo e a articulação com atores locais que desempenham papel ativo na promoção do desenvolvimento sustentável para a região. Os/as estudantes participantes do projeto estarão à frente da realização desse processo, sob a coordenação da professora responsável pelo projeto. Como etapa preparatória, será realizado um período de estudo e sistematização, que servirá como insumo para o planejamento da etapa de intervenção, orientada por uma perspectiva de investigação-ação.