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"As estratégias digitais escolares referem-se aos planos e enquadramentos desenvolvidos pelas  instituições de ensino para integrar efetivamente ferramentas, tecnologias e práticas digitais no ambiente de aprendizagem, e práticas digitais no ambiente de aprendizagem. Estratégias de educação digital sustentáveis e inclusivas requerem uma abordagem equilibrada que tenha em conta necessidades diversas dos alunos e promovam um acesso equitativo à tecnologia. 

Mais do que a simples integração de novas tecnologias nas práticas escolares, estratégias eficazes de educação digital requerem uma ideia bem ponderada de de que forma a tecnologia pode melhorar os resultados educativos, combater as desigualdades e apoiar a missão educativa mais alargada da escola. Trata-se de um processo contínuo processo contínuo de identificação das principais prioridades, de afetação de recursos a iniciativas específicas, monitorizar os progressos e atingir os diferentes objectivos.

Este estudo de caso é um dos 15 desenvolvidos a partir de entrevistas com membros membros de equipas de direção de escolas que contribuíram para o desenvolvimento de estratégias escolares eficazes, sustentáveis e inclusivas para promover competências digitais dos alunos. Os estudos de caso centram-se em estratégias que melhoraram com êxito a digitalização das práticas escolares e de ensino práticas de ensino e apoiaram o desenvolvimento de competências digitais nos seus alunos, de uma forma sustentável e inclusiva."