PROGRAMAÇÃO
PROGRAMAÇÃO
#erasmusdays2024
#erasmusdays2024
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Todas as turmas do AEIP participaram em diversas atividades de integração durante a semana #Erasmus Days, de 14 a 18 de outubro de 2024, inserida no Plano Anual de Atividades (PAA) e promovida pela equipa Erasmus do agrupamento.
Durante esta semana, celebramos a diversidade e o espírito de cooperação com uma série de atividades criativas, interculturais e interativas. Estas iniciativas visaram unir alunos de diferentes origens, promover o respeito mútuo e compartilhar as melhores práticas culturais de diferentes países, em especial dos países de origem dos nossos alunos. A programação teve como principal objetivo criar conexões entre os alunos (especialmente os estrangeiros) de modo a que se sentissem mais integrados e fazendo parte de uma comunidade global. Celebrou-se o espírito de união que nos torna mais fortes através de uma visão acolhedora e inclusiva, incentivando a participação de todos e a aprendizado mútua.
All AEIP classes took part in various integration activities during the #Erasmus Days week, from 14th to 18th October 2024, as part of the Annual Activities Plan (PAA) and promoted by the school's Erasmus team.
During this week, we celebrated diversity and the spirit of cooperation with a series of creative, intercultural and interactive activities. These initiatives aimed to unite students from different backgrounds, promote mutual respect and share the best cultural practices from different countries, especially our students' countries of origin. The programme's main aim was to create connections between the students (especially the foreign ones) so that they felt more integrated and part of a global community. The spirit of unity that makes us stronger was celebrated through a welcoming and inclusive vision, encouraging everyone to participate and learn from each other.
Em particular, todas as turmas do AEIP do 1º, 2º e 3º ciclos estiveram envolvidas em várias atividades de integração, nomeadamente na: “Erasmus Corner Unveiling: European Post-it Note Gallery”, inauguração do “cantinho” Erasmus na escola sede e exposição de post-its com frases/palavras/desenhos/ícones, etc, alusivos a diferentes países; “Flag Wall”, pintura de “Mural” nos muros interiores de cada escola do agrupamento alusiva aos diferentes países representados através das nacionalidades dos alunos estrangeiros do AEIP; “International Games”, atividades de integração em articulação nas aulas de CC e PC com jogos internacionais ao ar livre; “Sustainable Eating Around The world”, abordagem de conteúdos relacionados com alimentação sustentável e típica dos países dos alunos do AEIP nas aulas de Ciências da Natureza; “International Cooking Workshop: Cooking Together”, um convívio e confeção de iguarias típicas de vários países, com a presença de alunos de origem estrangeira do AEIP e dos seus encarregados de educação, no espaço do projeto “Sou Capaz”, com a colaboração de elementos da Equipa EMAEI e Equipa ERASMUS; “Cooking with the children from 4B EB IP”, confeção de uma iguaria típica da Colômbia – articulação entre o 4ºB da EB Irmãos Passos e Projeto “Sou Capaz”.
In particular, all of AEIP's 1st, 2nd and 3rd cycle classes have been involved in various integration activities, including: ‘Erasmus Corner Unveiling: European Post-it Note Gallery’, inauguration of the Erasmus “corner” at the main school and exhibition of post-its with phrases/words/drawings/icons, etc., alluding to different countries; ‘Flag Wall’, painting of a “Mural” on the interior walls of each school in the cluster alluding to the different countries represented through the nationalities of the AEIP's foreign students; ‘International Games’, integration activities in Citizenship and Creative Project classes with international outdoor games; ‘Sustainable Eating Around The world’, approach to content related to sustainable eating and typical of the countries of the AEIP students in Sciences classes; ‘International Cooking Workshop: Cooking Together’, a get-together and cooking of typical delicacies from various countries, with the presence of AEIP students of foreign origin and their guardians, in the space of the “Sou Capaz” project, with the collaboration of members of the EMAEI Team and the ERASMUS Team; ‘Cooking with the children from 4B EB IP‘, cooking of a typical Colombian delicacy - articulation between the 4thB of EB Irmãos Passos and the “Sou Capaz” Project.
Erasmus Mascot Contest
Erasmus Mascot Contest
MASCOTE DIGITAL
Abertura concurso para a mascote Erasmus do AEIP.
Regulamento do concurso AQUI.
School Hymn (English Version)
Apresentação à comunidade da versão em Inglês do hino do agrupamento – todos os alunos, professores e assistentes terão acesso à letra e, em conjunto, nas escolas do 2.° e 3.° ciclos, cantarão pela 1ª vez a versão na língua inglesa.
Abertura concurso para a mascote Erasmus do AEIP.
Presentation to the community of the English version of the school anthem - all students, teachers and assistants will have access to the lyrics and, together, in the middle schools, they will sing the English version for the first time.
Competition for the AEIP Erasmus mascot.
Flag Wall
Pintura de “Mural” nos muros interiores de cada escola do agrupamento alusiva aos diferentes países representados através das nacionalidades dos alunos estrangeiros do AEIP.
Painting a ‘Mural’ on the interior walls of each school, alluding to the different countries represented by the nationalities of the AEIP's foreign students.
Motivation Corners
Pintura de espaços de motivação e auto estima no chão do recreio de várias escolas do AEIP.
Painting motivational and self-esteem spaces on the playground floor of various AEIP schools.
Sustainable Eating Around The world
Abordagem de conteúdos relacionados com alimentação sustentável e típica dos países dos alunos do AEIP.
Addressing content related to sustainable and typical food in the countries of the AEIP students.
International Games
Na semana ERASMUS Days, numa articulação entre as disciplinas de Cidadania e Desenvolvimento e Projeto de Criatividade , os alunos realizaram jogos tradicionais e internacionais ao ar livre de vários países para celebrar a multiculturalidade,
Resultaram momentos de grande diversão e inclusão.
During the ERASMUS Days week, in an articulation between the Citizenship and Development and Creativity Project subjects, the students played traditional and international outdoor games from various countries to celebrate multiculturalism,
The result was moments of great fun and inclusion.
Erasmus Corner Unveiling: European Post-it Note Gallery
Inauguração do “cantinho” Erasmus na escola sede com a participação dos alunos.
Exposição de post-it com frases/palavras/desenhos/ícones, etc, alusivos ao continente Europeu.
Inauguration of the Erasmus Corner at the main school that will take place with the participation of the students.
Exhibition of post-it notes with phrases/words/drawings/icons, etc, alluding to the European continent.
International Cooking Workshop: "Cooking Together”
Convívio e confeção de iguarias típicas de vários países, com a presença de alunos de origem estrangeira do AEIP e dos seus encarregados de educação – no espaço do projeto “Sou Capaz”, com a colaboração de elementos da Equipa EMAEI e Equipa ERASMUS.
Socialising and cooking typical delicacies from various countries, with the presence of AEIP students of foreign origin and their parents - in the ‘Sou Capaz’ space, with the collaboration of members of the EMAEI Team and the ERASMUS Team.
CLIL Fun Song
Apresentação de uma música divertida acerca da metodologia CLIL que as professoras das turmas dos 4.ºanos estão a trabalhar nas suas aulas.
Presentation of a fun song about the CLIL methodology that the 4th-grade teachers are working on in their classes.
Cooking with the children from 4B EB IP
Confeção de uma iguaria típica da Colômbia – articulação entre o 4ºB da EB Irmãos Passos e Projeto “Sou Capaz”.
Cooking a typical Colombian delicacy - organised by the 4th grade of Irmãos Passos Primary School and the ‘Sou Capaz’ project.
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