Para facilitar a organização e avaliação dos cenários de aprendizagem ativa, deverão ser usados alguns recursos como cronogramas, rubricas, tabelas de registo (metodologias ágeis de Srum e Kanban), diagramas KWL, de Burndown, Gráficos de Gantt, entre outros. Estes instrumentos ajudam a planificar, acompanhar o progresso dos alunos e tornar os critérios de avaliação mais claros e partilhados.