Calendarização

Dia 1 – Coaching e mentoria para professores: uma introdução

• Apresentação do curso, da escola e das atividades da semana externa;

• Atividades quebra-gelo, refletindo sobre caminhos de carreira;

• Apresentações dos contextos escolares dos participantes, análise de necessidades;

• Princípios básicos de tutoria;

• Modelos de aprendizagem, atitudes face à mudança e gestão da mudança.

Dia 2 – Construir confiança

• Estabelecer rapport, construir confiança;

• Fazer boas perguntas;

• Técnicas de escuta ativa;

• Autoconsciência, autoavaliação, a janela Johari;

• Dramatizações de discussões profissionais.

Dia 3 - Habilidades de observação

• Visitas de classe, observações de aulas e habilidades de observação;

• Etiqueta de observação, focos de observação e técnicas de anotações;

• Lidar com sentimentos de sucesso e fracasso;

• Destacando o sucesso e estabelecendo trampolins.

Dia 4 – Dar feedback

• Visitas de vídeo aulas e observações de aulas;

• Dramatizações de discussões pós-aula;

• Feedback formativo e sumativo;

• A linguagem da mentoria.

Dia 5 – Habilidades de mentoria

• Estrutura de um tutorial completo (discussão pré e pós-aula);

• Cenários alternativos de tutoria (sem visitas de classe, tutoria de pares, etc.);

• Planejamento de ações para o próprio contexto;

• Ferramentas de desenvolvimento profissional.

Dia 6 – Encerramento do curso e atividades culturais

• Avaliação do curso: resumo das competências adquiridas, feedback e discussão;

• Atribuição do Certificado de Frequência do curso;

• Excursões e outras atividades culturais externas.