VISI, MISI, DAN TUJUAN

UPTD SD Negeri 1 Sukatani Mengusung Visi " Pelajar Teristimewa Berkarakter, Religius, Berprestasi, Disiplin, Kreatif, serta Berwawasan Kedaerahan dan Global. Adapun Indikator dari Visi sesuai variablenya antara lain :

BERKARAKTER :

• Peserta didik memiliki empat karakter utama yaitu Karakter Spiritual, Karakter Pribadi, Karakter Moral, dan Karakter Lingkungan.

KOMPONEN :

• Peserta didik menguasai literasi dan numerasi serta kompetensi abad 21.

BERPRESTASI :

• Peserta didik dapat menunjukan kemampuannya dalam berbagai kegiatan lomba baik akademik maupun non akademik di berbagai tingkatan.

• Peserta  didik mampu bersaing dengan sekolah lain.

• Peserta didik mempunyai rasa percaya diri dan motivasi yang tinggi  dalam mengikuti lomba.

BERWAWASAN KEDAERAHAN DAN GLOBAL :

• Peserta didik mempunyai keterampilan dalam memanfaatkan fotensi yang ada didaerahnya masing - masing.

• Peserta didik dapat menunjukan kemampuannya dalam bidang keagamaan, seni, beladiri, sastra, dan olah raga.

• Peserta didik memiliki kemampuan berkomunikasi yang baik dengan  orang lain, alam, dan lingkungan.

Untuk mencapai Visi perlu di lakukan Misi  berupa kegiatan jangka panjang dengan arah yang jelas, UPTD SDN 1 Sukatani  kecamatan Sukatani kabupaten Purwakarta merumuskan Misi sebagai berikut :

• Menanamkan dan menumbuh kembangkan karakter menuju Profil pPelajar Pancasila melalui keteladanan, Proyek Penguatan Profil Pelajar pancasila (P5), Kegiatan Proses pembelajaran, Pembiasaan dan Ekstrakulikuler.

• Menyelenggarakan pendidikan yang berbasis Tujuh Poe Atikan Purwakarta Istimewa, Agama Keagamaan dan Pendalaman Kitab ( AKPK ), Pendidikan Anti Korupsi, Sekolah Ramah Anak, dan Tatanen di Bale Atikan.

• Mengembangkan Literasi dan Numerasi dengan pembiasaan yang dilakukan di sekolah.

• Mengembangkan pembelajaran berbasis kompetensi abad 21 yaitu " Critical Thinking, Creativity, Collaboration, Communication. ".

• Meningkatkan prestasi Akademik dan Non Akademik dengan mengoftimalkan kegiatan pembelajaran, Kegiatan koorkulikuler dan mengikuti kegiatan di berbagai lomba.

• Meningkatakan mutu pendidikan sesuai dengan tuntutan masyarakat dan perkembangan IPTEK untuk membekali peserta didik agar memiliki wawasan luas secara global.

• Menumbuh kembngkan poteni dan kreativitas yang di miliki pserta didik melalui kegiatan ekstrakulikuler sekolah.

• Mewujudkan pengelolaan lingkungan sekolah berbasis permakultur.

• Melaksanakan program peningkatan kompetensi guru yang berdaya dan berdampak.

• Melaksanakan pengajaran, Pelatihan, dan Bimbingan kepada peserta didik sesuai kodratnya.

Tujuan yang di harapkan oleh UPTD SDN 1 Sukatani dalam implementasi kurikulum sebagai bentuk dan cara mewujudkan misi sekolah yang telah di tetapkan adalah sebagai berikut :

1. Tujuan Jangka  Pendek ( 1 Tahun Ke Depan )

• Meningkatkan keimanan dan ketakwaan peserta didik kepada tuhan yang maha esa melalui pengamalan ajaran agama.

• Membentuksiswa dengan kepribadian , Budi Pekerti Luhur, dan Mengembangkan akhlakul Karimah warga sekolah, Melalui kegiatan pembelajarandan kegiatan pembiasaan di sekolah.

• Membentuk peserta didik yang mampu menguasai literasi dan numerasi baik melalui pembelajaran, pembinaan, maupun ekstrakulikuler.

• Menyelenggaran pendidikan berbasis Tujuh Pilar pendidikan purwakarta istimewa " Ajeg Nusantara, Mapag Buana, Maneuh di Sunda, Nyanding Wawangi, Nyucikeun Diri, Betah di Imah.

• Menyelenggarakan sekolah ramah anak sehingga terwujudnya peserta didik yang santun.

• menyelenggarakan pembelajaran dan pembinaan berbasis Tatanen di Bale Atikan,sehingga terbentuk peserta didik yang mampu merawat bumi dan berguru pada bumi.

• Mengelola potensi alam berbasis kearifan lokal, menjadikan kebun sekolah sebagai laboratorium ekologis,sehingga tumbuh kesadaran hidup ekologis seluruh warga sekolah.

• Menyelenggarakan pelatihan bagi guru secara berkaladan berkelanjutan , sehingga kompetensi guru dapat meningkat secara dinamis.

• Tumbuhnya semangat berprestasi pada diri peserta didik baik dalam bidang Akademik maupun Non Akademik.

2. Tujuan jangka Menengah ( 2-3 tahun ke depan )

• Merancang pembelajaran yang sesuai dengan tingkat berbedaan kemampuan kognitif peserta didik mengarahkan pada keterampilan dan kecakapan hidup sesuai bakat dan minatnya.

• Membudayakan kepedulian lingkungan.

• Meningkatkan program keagamaan.

• Memotivasi peserta didik untuk menggagas inovasi sederhana untuk memberikan solusi dalam kehidupannya.

• Menyelenggarakan kegiatan ekstrakulikuler yang optimal dalam mengembangkan prestasi sesuai bakat dan minat serta potensi peserta didik.

• Menyiapkan alat KIT IPA sebagai pendukung pembelajaran.

3. Tujuan Jangka Panjang ( 4 Tahun ke depan )

• Terbentuknya peserta didik yang memiliki empat karakter utama yaitu Karakter Spiritual, Karakter Moral, Karakter Pribadi, dan Karakter Lingkungan.

• Terbentunya Peserta didik yang menguasai literasi dan numerasi serta kompetensi abad 21 yaitu Critical Thinking, Collaboration dan Communication.

• Peserta didik dapat berprestasi baik bidang akademik maupun non akademik .

• Terciptanya pendidikan berbasis Tujuh Pilar Pendidikan purwakarta Istimewa " Ajeg Nusantara, Mapag Buana, Maneuh di Sunda, Nyanding Wawangi, Nyucikeun Diri, dan Betah diImah.

• Terciptanya warga sekolah yang memiliki kesadaran hidup ekologis dan kompetensi abad 21.

• Meningkatkan kompetensi guru yang berdaya dan berdampak bagi peserta didik, sekolah, dan lingkungan pendidikan.

• Meningkatkan kompetensi peserta didik sesuai kodratnya, sehingga mampu lebih mengembangkan minat bakat serta kreatifitas secara maksimal.