Talleres y cursos Infantiles

Objetivo:

Conocer acerca de los orígenes del Breaking (mejor conocido como Breack Dance) sus elementos y componentes, a partir de ello, desarrollar habilidades y destrezas motrices, de lenguaje corporal y socioemocionales que aporten a la formación de los pequeños.

Temario:

• Historia de la Cultura Hip Hop 

• Orígenes del breaking

• Elementos que componen al breaking: Top Rock, Footwork, Frezzes y Power Move.

• Desarrollo de Creatividad

• Reconociéndome a través del Breaking.

• Cypher ( Dialogo) 

• Modalidades de batalla 

Requisitos para tomar la clase: 

• Gorro de tela

• Ropa cómoda

• Tennis

• Agua 

Objetivo:

Incentivar las características físicas, motrices y cognitivas que el infante posee naturalmente, además de los beneficios educativos y culturales a través de los principios de la danza para el cultivo de su independencia, sensibilidad y su identidad. 

Temario:

• PRINCIPIOS BÁSICOS DE MOVIMIENTO

  •  Disección de movimiento del pie d-punta)

  •  Rotación coxofemoral (an dehors y an dedans)

  •  Control del movimiento cruzado.

  •  Flexión de rodilla en sexta y primera posición (plié).

  •  Cambio de peso (tendú)

•   NIVELES

  •   Arriba-abajo.

  •  Saltos pequeños.

•   FLEXIBILIDAD

  •  Pequeños estiramientos en el piso.

Requisitos para tomar la clase: 

Uniforme niña: 

• •  Leotardo negro de manga corta

  •  Mallas rosas durazno

  •  Ropa propia para la actividad, zapatilla de media punta rosa durazno o calcetines blancos. Cabello recogido en chongo y listón rosa.

Uniforme niño: 

• •  Playera blanca de manga corta, mallas negras o ropa propia para la actividad, zapatilla de media punta blanca o calcetines blancos. 

  •  En caso de tener el cabello largo, recogerlo en coleta.

Material de clase: 

• Peluche no mayor a 30 centímetros de alto 

Objetivo:

Proveer herramientas de la actuación teatral por medio del conocimiento de las técnicas básicas que permitan el trabajo de la personalidad, la expresión, la emoción y el conocimiento de uno mismo en el trabajo en equipo.

Temario:

• El teatro como herramienta  para mejorar la comunicación 

• Fomentar el trabajo en equipo

• Manejo de voz, memoria, creatividad, imaginación 

• Conocer algunas capacidades para vencer retos personales

• Improvisaciones

• Trabajo de memoria de texto

• Posiciones del actor sobre el escenario

• Colaboración en la construcción de la seguridad personal.

Requisitos para tomar la clase: 

• Ropa cómoda

• Agua

• (En un montaje determinado se utilizaran vestuarios y elementos de utilería)

Objetivo:

Incentivar las características físicas, motrices y cognitivas que el infante posee naturalmente, además de los beneficios educativos y culturales a través de los principios de la danza para el cultivo de su independencia, sensibilidad y su identidad. 

Temario:

• PRINCIPIOS BÁSICOS DE MOVIMIENTO

  •  Disección de movimiento del pie (flex-punta)

  •  Rotación coxofemoral (an dehors y an dedans)

  •  Control del movimiento cruzado.

  •  Flexión de rodilla en sexta y primera posición (plié).

  •  Cambio de peso (tendú)

•   NIVELES

  •   Arriba-abajo.

  •  Saltos pequeños.

•   FLEXIBILIDAD

  •  Pequeños estiramientos en el piso.

Requisitos para tomar la clase: 

Uniforme niña: 

• •  Leotardo negro de manga corta

  •  Mallas rosas durazno

  •  Ropa propia para la actividad, zapatilla de media punta rosa durazno o calcetines blancos. Cabello recogido en chongo y listón rosa.

Uniforme niño: 

• •  Playera blanca de manga corta, mallas negras o ropa propia para la actividad, zapatilla de media punta blanca o calcetines blancos. 

  •  En caso de tener el cabello largo, recogerlo en coleta.

Material de clase: 

• Peluche no mayor a 30 centímetros de alto 

Objetivo:

Proveer herramientas de la actuación teatral por medio del conocimiento de las técnicas básicas que permitan el trabajo de la personalidad, la expresión, la emoción y el conocimiento de uno mismo en el trabajo en equipo.

Temario:

• El teatro como herramienta  para mejorar la comunicación 

• Fomentar el trabajo en equipo

• Manejo de voz, memoria, creatividad, imaginación 

• Conocer algunas capacidades para vencer retos personales

• Improvisaciones

• Trabajo de memoria de texto

• Posiciones del actor sobre el escenario

• Colaboración en la construcción de la seguridad personal.

Requisitos para tomar la clase: 

• Ropa cómoda.

• Agua.

• (En un montaje determinado se utilizaran vestuarios y elementos de utileria).

Objetivo:

Proveer herramientas de la actuación teatral por medio del conocimiento de las técnicas básicas que permitan el trabajo de la personalidad, la expresión, la emoción y el conocimiento de uno mismo.

Temario:

• El ejercicio teatral como ayuda para mejorar la comunicación.

• Conocer algunas capacidades para vencer retos personales.

• Improvisaciones escénicas.

• Trabajo de memoria de texto.

• Posiciones del actor sobre el escenario.

• Lugares en el escenario (equilibrio sobre el escenario).

• Caracterización de personaje.

Requisitos para tomar la clase: 

• Ropa cómoda.

•  Agua.

• (En un montaje determinado se utilizaran vestuarios y elementos de utilería).

Objetivo:

Incentivar la obtención de características físicas, motrices, cognitivas y creativas a través de la danza, explorando diferentes técnicas y estilos para cultivar su independencia e identidad dancística.

Temario:

• Acondicionamiento 

  • Fuerza 

  • Movilidad 

  • Stretch 

• Principios Básicos 

  • Disección de movimiento del pie. 

  • Control del movimiento cruzado. 

  • Cambio de peso. 

  • Cualidades de movimiento. 

  • Introducción al Hip-Hop 

  • Fundamentos del Hip.Hop 

  • Party Dance 

  • Musicalidad 

  • Timing 

• Niveles 

  • Arriba-abajo. 

  • Saltos pequeños. 

Trabajo en grupo 

• • • Fundamentos del trabajo en grupo 

Requisitos para tomar la clase: 

• Ropa propia para la actividad: 

•  Legging

•  Playera o ropa que permita observar la colocación del cuerpo.