INS Ramon Muntaner (Figueres) (1a edició)
Professorat responsable: Ada Roig
Alumnat participant: Cicle Formatiu de Grau Superior Integració Social.
Descripció: aquests estudis capaciten per programar, organitzar, implementar i avaluar les intervencions d'integració social aplicant estratègies i tècniques específiques, promovent la igualtat d'oportunitats, actuant en tot moment amb una actitud de respecte cap a les persones destinatàries i garantint la creació d'entorns segurs tant per a les peersones destinatàries com per al professional.
Objectius: Aprofundir en les relacions nord - sud i el comerç just i donar-ho a conèixer als infants.
La nostra aportació: desenvolupament del contingut "Teixint des del comerç just".
Dinàmica: L'alumnat del CFGS d'integració Social, desenvoluparà dins del seu pla d'estudis els continguts del projecte Teixint mons referents al comerç just i les relacions nord-sud. Per fer-ho es llegiran, treballaran i visualitzaran els següents materials que serviran per fer un anàlisi reflexiu del concepte de comerç just. A partir del qual l'alumnat de CFGS haurà de preparar una sessió sobre aquest tema per ser desenvolupada als centres impulsors del projecte. A part del contingut teòric, a explicar, caldrà tenir present la metodologia a emprar en funció de l'edat de l'alumnat receptor.
Una altra estratègia de treball, per part del l'alumnat de CFGS, serà l'exposició del contingut, en aquest cas seran els mateixos alumnes que, mitjançant unes taules d'observació, anotaran les diferents estratègies i dinàmiques utilitzades pels seus companys.
Alumnat del Cicle Formatiu de Grau Superior Integració Social
Fitxa de treball amb l'alumnat de primària
Treball intern per preparar la sessió amb l'alumnat de primària.
Visualització dels documentals:
- El malson de Darwin (fragments)
- En el mundo a cada rato (curtmetratge)
- Comprar, tirar, comprar (fragments)
Lectures
1)
2)
3)