Actividades 2º trimestre
1. Texto expositivo-descriptivo escrito, visual y oral
Una obra artística -Toda la clase, en parejas o equipos de 3-
Leed atentamente las instrucciones:
Elegid dos o tres piezas artísticas (escultura, cuadro, grafiti...)
Escribid un texto expositivo-descriptivo para cada obra, en un documento word que compartiréis en OneDrive.
Explicad su ubicación (museo, espacio abierto...), su estilo, el artista y otras curiosidades.
Preparad un power point (que también compartiréis en OneDrive) con fotografías de las obras y algún dato clave: título de la obra, nombre del autor, fecha de realización, periodo artístico al que corresponde..., para hacer una exposición oral.
Cada componente del equipo tendrá que exponer una parte de cada texto y deberá emplear ambas lenguas.
2. Comprensión lectora (CB)
Práctica de comprensión lectora para las Competencias Básicas -todos en castellano-
Redactad un mail a un instituto solicitando información sobre la matriculación (intereses, requisitos o documentación, fechas y horarios...) -catalán, grupo B / castellano, grupo A-
No olvidéis ninguna de las partes imprescindibles de la estructura de un mail que encontraréis en el documento del enlace y revisadlo antes de enviarlo.
Mínimo 250 palabras.
Enviadlo al gmail de Castellano: mcarmenmanenteso@gmail.com
o al gmail de Catalán: pilarllenguacatalana@gmail.com