我的身體
2-3歲的幼兒正萌發自我概念,藉由『我的身體』主題活動,讓孩子從身體開始認識自己。孩子對於身體部位的名稱並不陌生,但對於身體各部位的功能需要引導探索。因此,老師針對身體概念設計多元的活動,讓幼兒認識身體功能的用途。藉由情緒與表情之間的關聯,知道自己的正負向情緒。活動中增進幼兒日常生活自理能力、運動的樂趣、身體的隱私處,建立對自我了解,進而養成良好的生活習慣及學習保護自己。
球
這階段的孩子最喜歡的就是玩遊戲,其中最喜歡、也最容易上手的就是跟肢體有關的「球」類遊戲,而且「球」是幼兒在家中常接觸到的運動器材 ,同時可以訓練幼兒的手眼協調及大小肌肉。加上各式各樣的「球」有不同的玩法,因此以「球」做出發,期待透過此主題教學活動,讓幼兒們能學習運動家的精神,進而從合作中玩出主動性、自信及對運動的樂趣。
快樂上學趣
「上學」是代表著幼兒能開始獨立且經歷長大的過程,能與老師建立良好的依附關係,對班級產生安全與歸屬感,勇敢和爸爸媽媽說再見,這對第一次上學的幼兒,真是全新的挑戰。藉著此主題,老師將引導幼兒認識學校的人、建立生活作息與探索校園環境,培養幼兒能以正向的情緒來面對上學這件事。透過遊戲方式來認識新朋友,鼓勵孩子練習生活自理的能力,期待對自己能做的事感到有自信,感受到上學的快樂與長大的喜悅喔!
健康蔬果
只愛吃麵包、看見青菜就不動、不喜歡吃水果……,這些都是目前幼兒飲食的「現在進行式」!?其實,幼兒不愛吃蔬果有可能是因為不夠認識它們。以蔬果為主題,善用趣味創意的方式,帶著幼兒認識美味的蔬果精靈,嘗試與蔬果做朋友、開始吃蔬果,建立幼兒的均衡飲食習慣,感受蔬果對身體的幫助。
運用個別與小組模式,規劃語文區/扮演區/數學區/創作區/積木區/ 生活自理區..等,讓幼兒經驗不同的學習方式,從遊戲中探索與增進社會互動的能力。
數學區
積木區
這裡還有小白兔日常的點滴
開心遊戲,也要好好照顧自己喔!