112-1

可愛動物

實施日期:112.08.30〜113.01.20

主題緣起

幼兒對於周圍的生活環境有著十分濃厚的探索興趣,藉由「可愛動物」主題課程,順應幼兒對動物的好奇心,帶孩子由實際生活經驗出發,從日常生活中,讓孩子觀察常見的動物,瞭解其特徵和習性,進行探索與認識動物,課程中透過觀察探索動物的外觀特徵、生活習性,初步認識人與動物的關係,運用模仿扮演、創意聯想,促進孩子多元化的創意想像來拓展孩子對動物的認識,讓孩子喜歡動物,進而愛護動物,培養愛護動物的情操和尊重生命的人文關懷。 

教學目標

1.  認識常見的動物名稱與特徵

2.  了解動物的生活習性和環境

3.  知道照顧動物的方法

4.  養成愛護動物的態度

5.  培養尊重動物的生命

節慶(中秋節、聖誕節、過年)

透過節慶課程的規劃,豐富孩子對節慶活動的經驗,藉由探索節慶中應景人事物的過程,增進對自己生長環境文化的體認,了解中國傳統節日的許多習俗,讓孩子獲得多樣化親身體驗的機會,從中學會分享,以及體驗活動帶來的樂趣,進而更了解各節慶的意義。

1.認識節慶的傳說由來和習俗

2.知道相關節日的慶典民俗活動

3.增進敏銳的觀察能力

4.體驗節慶活動的樂趣 

我有隻小綿羊

小綿羊,小綿羊,長得真美麗(可愛)。綿羊毛,毛絨絨,摸起來真舒服。

三隻~ 磚塊屋

三隻小豬去跑腿123三隻小豬去游泳123三隻小豬堆雪人123,

三隻小豬去溜冰啊 ~ 三隻小豬在哭呢! 嗚~ 三隻小豬

中秋節 (臺語)

十五暝一家伙仔來團圓月娘光、月亮圓,柚仔月餅甜甜甜。

雙十~ 雙十煙火 

十月十日過雙十國家生日有祝福三軍儀隊有夠帥滿天煙火慶雙十

小青蛙 

青蛙摺紙頭套創作、唱跳律動、青蛙找媽媽棒偶扮演.   兒歌/MOMO網路

一隻青蛙一張嘴兩隻青蛙八條腿三隻青蛙愛鬥嘴

四隻青蛙來玩水,噗通噗通跳下水,一直玩到天黑黑

農場動物~ 豬.牛.羊.狗.雞.鴨...

剪貼創作、黏土捏塑、玩具建構

魚兒水中游

魚兒剪貼、模仿魚兒游來游去樂悠悠 、學習區黏土和棒偶及玩具建構

四格故事

編.畫.玩四格動物故事(動物.時間.地點.事件 

我們的動物故事

分組.編劇.道具製作.說故事

自編故事:松鼠和兔子.小蝌蚪找媽媽.老虎吃火鍋.小狗找主人