1.積極規劃有效、可行之客語相關活動。

(1)雲林縣崙背鄉崙背國民小學108學年度客語生活學校客語藝文競賽實施計畫

(2)雲林縣崙背鄉崙背國民小學108學年度客語生活學校客家小書製作競賽實施計畫

(3)雲林縣崙背鄉崙背國民小學108學年度客語生活學校客語親子闖關實施計畫

(4)雲林縣崙背鄉崙背國民小學108學年度客語生活學校客語教學成果展實施計畫

(5)雲林縣崙背鄉崙背國民小學108年度客語認證研習班活動計畫

(6)雲林縣崙背鄉崙背國民小學105年度客語課後學藝計畫

客語親子闖關成果照片 客家文化繪本製作競賽成果照片 客語藝文競賽成果照片

雲林縣崙背鄉崙背國民小學108學年度推動客語生活學校計畫-客語藝文競賽實施計畫

一、 依 據：

1.本校108學年度客語生活學校實施計畫。

2.本校108學年度第二學期校務實施計畫。

二、目 的：提高學生客語能力，增加學習客語之興趣。

三、參加對象：一至四年級。

四、實施方式：

五、競賽評分標準：

（一）演說：

1.語音（發音、語調、語氣）：50%。 2.內容（結構、詞彙）：40%。 3.台風（儀容、態度、表情）：10%。 4.時間：每人限3分鐘內，未足3分鐘不扣分。超過時，每半分鐘扣各評審委員原始分數0.5分，未足半分鐘，以半分計。競賽員如有被扣分情事，成績統計時以扣分後之分數進行名次排序。

（二）朗讀：

1.語音（發音及聲調）：50%。 2.氣勢（語調、語氣）：40%。3.儀態（儀容、態度、表情）：10%。4.時間：每人限3分鐘，未足3分鐘不扣分。超過時，每半分鐘扣各評審委員原始分數0.5分，未足半分鐘，以半分計。競賽員如有被扣分情事，成績統計時以扣分後之分數進行名次排序。

（三）歌謠：

1.客語發音：45％。2.歌唱技巧：45％。3.儀態：（儀容、態度、表情）：10%。

六、競賽時限及內容範圍：

(一)演說：每人限三分鐘內(上台即開始計時，超過三分鐘開始扣分。競賽時

間結束前一分鐘按短鈴1聲，競賽時間一到按短鈴2聲，並應立即

下台)。不能帶稿上台。上臺順序賽前即抽定，報名後通知各班統

一題目一個，統一發一篇文章及聲音檔CD一片。

(二)朗讀：每人限三分鐘(上台即開始計時，三分鐘按短鈴一聲即下台)。上

臺順序賽前即抽定，統一規定一篇文章並發下聲音檔CD一片。

(三)歌謠：每班限一至三分鐘(音樂聲音開始即計時，三分鐘按短鈴一聲即下

台)。

七、說明：

(一)二~四年級各班得利用時間舉行初選，人選既定，請級任老師填妥報名表，於3月13日(星期五)前交到教學組。一年級競賽項目為客語歌謠，全班都參加，不需填寫報名表。

(二)客語歌謠、演說、朗讀比賽上臺序號訂於3月18日（星期三)8:40於教務處抽籤，請參賽同學親自前來（一年級為歌謠比賽，請每班派一名代表抽籤），逾時由教務處統一代抽。

八、評審：李玫瑤老師、鍾青桑老師。

九、獎勵：每項競賽錄取優勝三名，分別頒發獎狀、獎品以資勵。

十、本計畫陳請校長核示後公布實施，修正時亦同。

雲林縣崙背國小108學年度推動客語生活學校計畫-客家花布小書製作競賽實施計畫

壹、依據：

一、 本校108學年度客語生活學校實施計畫。

二、 本校108學年度第一學期校務實施計畫。

貳、目的：透過繪畫、文字的創作並運用客家花布元素，供學生發揮想像力進行創作，，

認識客家文化的意義更加了解客家文化，增進學習客語的興趣，提升客語學

習成效。

參、參加對象：一~六年級每班一名。

肆、實施方式：

一、主題：自訂主題，以客家文化相關內容為原則，並運用客家花布於小書之製作。

二、規格：

（一）規格：長14.5公分、寬10.5公分的粉彩紙10張。

（二）須將客家花布運用於小書製作中，其它使用設計的材料則不限。

（三）採個人創作方式，請在參賽作品背面貼上作品標籤。

伍、收件時間：108年10月14日（星期一）前將作品交至教學組。

陸、評分標準：主題表達佔50％、創意佔30％、技巧佔20％。

柒、評審：李玫瑤老師、李明霞老師。

捌、獎勵：各年級評選出前三名，頒發獎狀、獎品予以鼓勵。

玖、本計畫陳請校長核准後公布實施，修正時亦同。

雲林縣崙背鄉崙背國民小學 108學年度

推動客語生活學校計畫-客語親子闖關活動實施計畫

壹、 依 據：

一、本校108學年度客語生活學校實施計畫。

二、本校108學年度第一學期校務實施計畫。

貳、目 的：設計多元、活潑的教學活動，培養學生客語能

力，增進家長對客語學習的認同，促進學生客

語學習之興趣。

參、參加對象：一、二年級學生與家長。

肆、實施時間：108年12月5日7：50~8：40。

伍、實施地點：三、四、五年級自然教室。

陸、實施方式：

一、設三個關卡，由老師、家長陪同學生一起進行闖關活動。

二、闖關活動內容如下：

柒、獎勵：三關都得到【好棒】的小朋友可獲得獎品一份。

捌、經費：由本校申請之108學年度客語生活學校經費支出。

玖、本計畫陳請校長核准後公布實施，修正時亦同。

雲林縣崙背鄉崙背國民小學107年度推動客語生活學校計畫-客語藝文競賽實施計畫

一、依 據：本校106學年度第二學期校務實施計畫。

二、目 的：提高學生客語能力，增加學習客語之興趣。

三、參加對象：一至四年級。

四、實施方式：

五、競賽評分標準：

（一）演說：

1.語音（發音、語調、語氣）：50%。 2.內容（結構、詞彙）：40%。 3.台風（儀容、態度、表情）：10%。 4.時間：每人限3分鐘內，超過時，每半分鐘扣各評審委員原始分數0.5分，未足半分鐘，以半分計。競賽員如有被扣分情事，成績統計時以扣分後之分數進行名次排序。

（二）朗讀：

1.語音（發音及聲調）：50%。 2.氣勢（語調、語氣）：40%。3.儀態（儀容、態度、表情）：10%。4.時間：每人限3分鐘，超過時，每半分鐘扣各評審委員原始分數0.5分，未足半分鐘，以半分計。競賽員如有被扣分情事，成績統計時以扣分後之分數進行名次排序。

（三）歌謠：

1.客語發音：45％。2.歌唱技巧：45％。3.儀態：（儀容、態度、表情）：10%。

六、競賽時限及內容範圍：

(一)演說：每人限三分鐘內(上台即開始計時，超過三分鐘開始扣分。競賽時

間結束前一分鐘按短鈴1聲，競賽時間一到按短鈴2聲，並應立即

下台)。不能帶稿上台。上臺順序賽前即抽定，報名後通知各班統

一題目一個，統一發一篇文章及聲音檔CD一片。

(二)朗讀：每人限三分鐘(上台即開始計時，三分鐘按短鈴一聲即下台)。上

臺順序賽前即抽定，統一規定一篇文章並發下聲音檔CD一片。

(三)歌謠：每隊限一至三分鐘(音樂聲音開始即計時，三分鐘按短鈴一聲即下

台)。

七、說明：

(一)各班得利用時間舉行初選，人選既定，請級任老師填妥報名表，於5月3日(星期四)前交到教學組。

(二)客語歌謠、演說、朗讀比賽上臺序號訂於5月10日（星期四)8:40於教務處抽籤，請參賽同學親自前來（一年級為歌謠比賽，請每班派一名代表抽籤），逾時由教務處統一代抽。

八、評審：李玫瑤老師、鍾青桑老師。

九、獎勵：每項競賽錄取優勝三名，分別頒發獎狀、獎品以資勵。

十、本計畫陳請校長核示後公布實施，修正時亦同。

雲林縣崙背鄉崙背國民小學105年度客語生活學校客語藝文競賽實施計畫

一、依 據：本校104學年度第二學期校務實施計畫。

二、目 的：提高學生客語能力，增加學習客語之興趣。

三、參加對象：一至四年級。

四、實施方式：

五、競賽評分標準：

（一）演說：

1.語音（聲、韻、調、語調）：50%。 2.氣勢（句讀、語調、文氣）：40%。 3.儀態（儀容、態度、表情）：10%。 4.

時間：每人限3分鐘內，超過或不足時，每半分鐘扣1 分，未足半分鐘，以半分計，若統一發下的篇目內容未達規定時間，

不予扣分。

（二）朗讀：

1.語音（發音及聲調）：50%。 2.氣勢（句讀、語調、文氣）：40%。3.儀態（儀容、態度、表情）：10%。4.時間：每人

限2分鐘，超過或不足時，每半分鐘扣1 分，未足半分鐘，以半分計，若統一發下的篇目內容未達規定時間，不予扣分。

（三）歌謠：

1.客語發音：45％。2.歌唱技巧：45％。3.儀態：（儀容、態度、表情）：10%。

六、競賽時限及內容範圍：

(一)演說：每人限二至四分鐘。(上台即開始計時，少於二分鐘或超過三分鐘均扣分。競賽時間結束前一分鐘按短鈴1聲，競

賽時間一到按短鈴2聲，並應立即下台)。不能帶稿上台。上臺順序賽前即抽定，報名後通知各班統一題目一個，

統一發一篇文章及聲音檔CD一片。

(二)朗讀：每人均限三分鐘(上台即開始計時，二分按短鈴一聲即下台)。篇目皆為白話文。上臺順序賽前即抽定，朗讀則統

一規定一篇文章並發下聲音檔CD一片

(三)歌謠：每隊限一至三分鐘(音樂聲音開始即計時，三分按短鈴一聲即下台)。

七、說明：

(一)客語歌謠、演說、朗讀比賽上臺序號訂於3月11日(星期五)9:30於教務處抽籤，請參賽同學親自前來（一年級為歌謠比賽，請每班派一名代表抽籤），逾時由教務處統一代抽。

(二)各班得利用時間舉行初選，人選既定，請級任老師填妥報名表，於2月26日(星期五)前交到教學組。

八、評審：李玫瑤老師、鍾青桑老師。

九、獎勵：每項競賽錄取優勝三名，分別頒發獎狀並蓋榮譽卡等以資鼓勵，第一名蓋榮譽卡三格，第二名蓋榮譽

卡二格，第三名蓋榮譽卡一格。

十、本計畫陳請校長核示後公布實施，修正時亦同。

雲林縣崙背鄉崙背國民小學105年度推動客語生活學校-客家文化繪本製作競賽實施計畫

壹、依據：

一、 本校105年度客語生活學校實施計畫。

二、 本校104學年度第二學期校務實施計畫。

貳、目的：透過文字、圖畫的呈現，供學生發揮想像力進行創作，認識客家文化，增進學習客語的興趣，提升客語學習成效。

參、參加對象：一至二年級每班一名；三至六年級自由參加，每班最多一名。

肆、實施地點：視聽教室。

伍、實施時間：105年2月25日（星期四）下午14：20~15：00。

陸、實施方式：

一、主題：自訂主題，內容以客家文化為原則。

二、規格：

（一）規格：紙張為長21公分、寬14.5公分，紙張由學校提供，每一作品內容不得少於6頁，最多10頁。

（二）形式：採直式、單面創作。

（三）使用設計的材料不限，圖文並茂。

（三）文字：以客語文字書寫。

（四）採個人創作方式，請在參賽作品背面寫上班級、學生姓名。

三、收件時間：105年3月26日（星期五）前將作品交至教學組。

四、評分標準：主題表達佔50％、創意佔30％、技巧佔20％。

五、評審：李玫瑤老師、廖家宏老師。

六、獎勵：各年級評選出前三名，頒發獎狀並蓋榮譽卡予以鼓勵。

柒、本計畫陳請校長核准後公布實施，修正時亦同。

雲林縣崙背鄉崙背國民小學 105 年度客語生活學校客語親子闖關活動實施計畫

壹、 依 據：

一、本校105年度客語生活學校實施計畫。

二、本校104學年度第二學期校務實施計畫。

貳、目 的：設計多元、活潑的教學活動，培養學生客語能力，增進家長對客語學習的認同，促進學生客語學習之興趣。

參、 參加對象：一、二年級學生與家長。

肆、實施時間：105年4月21日14：20~15：00。

伍、實施地點：三、四、五年級自然教室。

陸、實施方式：

一、設三個關卡，由老師、家長陪同學生一起進行闖關活動。

二、拍照：許孟君老師。

三、闖關活動內容如下：

柒、獎勵：三關都得到【好棒】的小朋友可蓋榮譽卡3格，二關得到【好棒】的小朋友可蓋榮譽卡2格，一關得到【好

棒】的小朋友可蓋榮譽卡1格。

捌、經費：由本校申請之105年度客語生活學校經費支出。

玖、本計畫陳請校長核准後公布實施，修正時亦同。

雲林縣崙背鄉崙背國民小學105年度客語生活學校才藝發表成果展活動實施計畫

壹、 依據：

一、本校105年度客語生活學校實施計畫。

二、本校105學年度第一學期校務實施計畫。

貳、目的：展示客語生活學校教學成果，並提供學生觀摩與學習的機會，提升客語學習之成效。

參、參加對象：一至二年級學生。

肆、實施地點：學生活動中心。

伍、實施時間：105年11月3日下午2：20~3：00。

陸、實施方式：

一、動態才藝發表活動：

（一）集合事項：各班於105年11月3日下午2：20到活動中心集合

（二）才藝發表演活動如下表：

二、靜態成果展示：展示客家文化繪本作品於學生活動中心。

柒、經費:由本校105年度客語生活學校經費支出。

捌、本計畫陳請校長核准後公布實施，修正時亦同。

雲林縣崙背國小「105年度客語認證研習班」活動計畫書

（申請客家委員會推展客家學術文化活動補助）

一、 計畫名稱：雲林縣崙背國小105年度客語認證研習班活動計畫。

二、 目的：推展客語傳承，培養學生學習客語之興趣，提升學生客語聽

說讀寫之能力，通過客語認證。

三、 日期：105年8月9日、105年8月12日，週二和週五下午

13：10~16：00；105年8月15日至105年8月26日每週一

至週五上午8：50~11：40。

四、 地點：雲林縣崙背鄉崙背國民小學。

五、 活動內容：教授客語文化及客語認證內容。

六、 實施方法：辦理客語認證研習班，聘請客語薪傳師擔任講師。

七、 經費來源：向客家委員會申請補助經費。

八、 概算：經費概算表

九、 預期效益：

（一） 推廣客家語文，培育客語人才，參與之學員皆能通過客語認證。

（二） 推展客語傳承向下紮根，發揚客家文化。

十、 附件：

1.課程表。

2.參加雲林縣崙背鄉105年度桐花祭活動客語歌謠表演成果照片。

3.雲林縣崙背國小104年度推動客語生活學校計畫成果照片。

4.雲林縣崙背國小103年度推動客語生活學校計畫成果照片。

5.雲林縣崙背國小102年度推動客語生活學校計畫戲劇、歌謠表演成果

照片。

十一、本計畫陳請校長同意後，報客家委員會審查通過後實施，修正時亦

同。

客家委員會客語課後學藝計畫補助申請表(學校)

附件一：

雲林縣崙背鄉崙背國民小學104年度推動客語課後學藝計畫課程表

每週3節，共30週，總計90節

（第1期9月-11月：自104年9月23日起至104年11月25日止，每週三下午13：00~15：20，共計10週。

第1期12月：自104年12月2日起至104年12月30日止，每週三下午13：00~15：20，共計5週。

第2期：自105年3月2日起至105年6月8日止，每週三下午13：00~15：20 計15週。）

一.詔安客語說故事檔

客語護照認證

客語歌謠比賽

客語成果展 客語演說朗讀比賽

活化空間暨特色學校訪視表演

學生朝會客語表演

崙背洋香瓜節表演 客家草刀製作

客語戲劇表演 客語歌謠表演

客家拼布製作研習 客家美食展

客語演說朗讀技巧指導