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[專題教學親情教育](這部分播放之影片多為連結YOUTUBE，因恐涉及版權問題，僅供本校人員瀏覽)
上課紀錄與學生回應
敏察標籤化所產生的負向行為,採取預防措施與輔導：於班規內明訂,不得叫同學綽號,以免造成不良影響,並於平時給予正確的同學相處觀念.當同學做錯事時,也多以全班一起罵,不要在全班面前單獨責罰特定同學.若要針對特定同學處理,都會私下找過來晤談.
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上課紀錄與學生回應
敏察標籤化所產生的負向行為,採取預防措施與輔導：於班規內明訂,不得叫同學綽號,以免造成不良影響,並於平時給予正確的同學相處觀念.當同學做錯事時,也多以全班一起罵,不要在全班面前單獨責罰特定同學.若要針對特定同學處理,都會私下找過來晤談.