12年國民基本教育課程綱要
願 景 成就每一個孩子-適性揚才,終身學習
理 念 自發(有意願,有動力)、互動(有方法,有知識)、共好(有善念,能活用)
核心素養 自主行動 ~身心素質與自我精進 、系統思考與解決問題、規劃執行與創新應變
溝通互動 ~符號運用與溝通表達、科技資訊與媒體素養、藝術涵養與美感素養
社會參與~道德實踐與公民意識、人際關係與團隊合作、多元文化與國際理解
課程規劃